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以鼓为媒,教授孤独症患者音乐之美

来源:湖北第二师范学院外国语学院 作者:王心宇

以鼓为媒,教授孤独症患者音乐之美

(通讯员:王心宇)在这个充满温情的季节里,湖二师的健康湖北行志愿服务队开展了一项意义非凡的活动——教授孤独症患者学习打鼓。此次活动不仅为孤独症患者打开了一扇通往音乐世界的大门,更用实际行动诠释了志愿服务的真谛。

活动现场,志愿者们以极大的耐心和热情投入到教学中。他们深知,孤独症患者在学习新事物时可能面临诸多挑战,因此,从最基本的鼓槌握法、坐姿调整,到逐步引导患者感受鼓点的节奏与韵律,每一个环节都倾注了志愿者们的心血与关爱。

志愿者教授学生打鼓 邢正扬拍摄

“打鼓不仅仅是一种技能的学习,更是一种情感的表达和释放。”志愿者介绍道,“我们希望通过这种方式,让孤独症患者能够感受到音乐的魅力,从而在音乐中找到快乐和自信。”

在教学过程中,志愿者们发现,尽管孤独症患者在语言表达和社交互动方面存在困难,但他们对音乐的感知却异常敏锐。当鼓点响起,他们的眼神中闪烁着兴奋的光芒,身体随着节奏轻轻摇摆,仿佛整个世界都随着音乐而舞动。

“看着他们认真学习的样子,我真的很感动。”一位志愿者动情地说,“音乐似乎成了他们与外界沟通的桥梁,让我们能够更加接近他们的内心世界。”

志愿者与孩子亲密合影 邢正扬拍摄

此次活动不仅让孤独症患者体验到了打鼓的乐趣,也让他们感受到了来自社会的温暖与关怀。同时,这也为志愿者们提供了一次难得的机会,让他们在实践中学习如何更好地关爱特殊群体,传递爱与希望。

志愿者们表示,未来将继续开展更多类似的活动,为孤独症患者等特殊群体提供更多的支持和帮助,让爱与音乐成为他们生活中最动人的旋律。

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