随着夏日的热情与阳光一同降临，来自湖北第二师范学院“蓓蕾”志愿服务队的志愿者们，来到了黄石大冶马叫社区开展支教工作， 刚到这里我便被这里淳朴的民风和孩子们天真的笑容所吸引。给“妈妈穿手链”和“家务中的成长”这一创意迅速得到了大家的共鸣。我们希望通过这样一个小小的手工活动，让孩子们学会用自己的双手去表达对妈妈的爱与感激。
活动当天，教室里弥漫着温馨而又略带紧张的气氛。孩子们围坐在一起，面前摆放着五彩斑斓的珠子和细线。他们或低头沉思，或相互讨论，试图挑选出最漂亮的珠子来编织手链。我穿梭于他们之间，耐心指导，不时地给予鼓励和赞美。我觉得，随着时间的推移，一条条精美的手链逐渐成形时，每一颗珠子都闪耀着孩子们对妈妈深深的爱意。
当孩子们兴奋地展示自己的作品时，我看到了他们眼中的光芒和脸上的自豪。那一刻，我深刻感受到了教育的力量——它不仅仅是知识的传授，更是情感的交流与引导。通过这样一个简单的活动，孩子们学会了如何用行动去表达爱，如何用心去感受爱。而这份爱，也将成为他们成长道路上最宝贵的财富。
图为小朋友们给妈妈穿手链。志愿者 张楚帆 供图
除了“给妈妈穿手链”活动外，“学做家务”也是此次支教的一大亮点。我们深知，家务劳动不仅是家庭生活的日常，更是培养孩子独立生活能力和责任感的重要途径。因此，我们设计了一系列适合孩子们年龄特点的家务活动，如扫地、擦桌子等。
在参与家务劳动的过程中，孩子们表现出了极大的热情和积极性。他们认真地学习每一个步骤，努力将房间打扫得干净整洁。虽然过程中难免会遇到一些困难和挑战，但孩子们总是能够勇敢地面对并克服它们。通过家务劳动，孩子们不仅学会了基本的生活技能，更重要的是，他们逐渐明白了“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的道理。他们开始懂得珍惜父母的劳动成果，学会了感恩与回馈。同时，家务劳动也让孩子们体验到了劳动的艰辛与快乐，培养了他们的责任感和担当精神。
图为小朋友们在做卫生。志愿者 张楚帆 供图
回顾这次支教之旅，我深感收获颇丰。在马叫社区的日子里，我不仅见证了孩子们在爱与劳动中的成长与蜕变，也对自己的教育理念和人生价值观有了更深的思考。我意识到，教育不仅仅是传授知识那么简单。它更是一场心灵的对话与碰撞，是引导学生全面发展、健康成长的过程。在这个过程中，我们需要用心去倾听每一个孩子的声音，理解他们的需求和困惑；我们需要用爱去温暖每一个孩子的心灵，激发他们的潜能与创造力；我们更需要用责任去担当起教育的重任，为孩子们的成长保驾护航。
同时，我也深刻体会到了家务劳动对于孩子成长的重要性。它不仅是家庭生活的日常需要，更是培养孩子独立生活能力和责任感的重要途径。通过家务劳动，孩子们可以学会自我管理、自我服务、自我约束和自我提升。这些能力将伴随他们一生，成为他们未来走向社会、立足社会的坚实基石。
展望未来，我将带着这份宝贵的经历与感悟继续前行。我将继续致力于教育事业的发展与创新，努力为更多的孩子提供优质的教育资源和成长环境。同时，我也期待有更多的青年能够加入到支教行列中来，共同为乡村教育贡献自己的一份力量。让我们携手并肩、共同努力，为孩子们编织一个更加美好的未来！
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