时间：2024-08-04 21:29:10 来源：湖北第二师范学院教育科学学院 作者：陈禹希
作为一种新型的教育模式，线上支教正在逐步展现出其在提升偏远地区教育水平方面的巨大潜能。
归根到底，何为支教？本质上属于教育支援活动，一种将部分教师或志愿者送往教育资源相对匮乏的地区去提供教育支持和教学服务的活动。线上和线下支教都属于教育支援活动，两者优势互补，地位平等，都是为了促进全国各地区的教育公平，弥补城乡之间的教育差距。
对比线下支教，线上支教更加安全，更能长期实行，大大节约了成本的同时也将网络上优质的教育资源分享到资源相对匮乏的地区中，实现进一步的教育共享。不可否认的是，在教学效率方面，线上支教明显与线下支教存在差距，这是网络的劣势，在某些方面，虚拟是无法与现实相媲美的。但谁也无法就此否定线上支教的专业性和正规性。只要能传播知识，共享智慧，公平教育，无论怎样的教育模式都应当得到支持与推广。
http://www.dxsbao.com/shijian/700949.html 点此复制本页地址
为探究崂山村高质量发展转型之路并发掘其特色香榧产业的示范作用，2020年7月5日，林业与生物技术学院“探崂山蝶变，索乡村振兴之路”大学生暑期社会实践团在指导教师的带领下在玲珑街道的…… 沈晓帆 浙江农林大学林生院查看全文 >>
为深入了解乡村振兴中“乡风文明”的深刻内涵，助力乡村振兴，7月6日，浙江农林大学林业与生物技术学院“探崂山蝶变，索乡村振兴之路”大学生暑期社会实践团在浙江省杭州市临安区玲珑街道……
钱思源 浙江农林大学林生院查看全文 >>
为响应乡村振兴发展和精品村建设等新的时代热点，林业与生物技术学院“探崂山蝶变，索乡村振兴之路”大学生暑假社会实践团按计划，于2020年7月5日，兴致勃勃地走进崂山村，打算对它的“村…… 郦千喜 浙江农林大学林生院查看全文 >>
宁静田园，悠然崂山。七月，浙江农林大学“探崂山蝶变，索乡村振兴之路”社会实践团赴临安区玲珑街道崂山村开展暑期调研实践。车子在村里宽阔的柏油马路上行驶，纵目望去，两旁齐列的桃…… 沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>
乡村振兴背景下，曾经经济基础薄弱、脏乱差典型、几乎是街道最落后的村，经过短短几年，就成为了街道先进样板村、跻身精品村建设行列，浙江省临安区玲珑街道的崂山村，是如何实现的？浙…… 沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>
乡村振兴背景下，曾经经济基础薄弱、脏乱差典型、几乎是街道最落后的村，经过短短几年，就成为了街道先进样板村、跻身精品村建设行列，浙江省临安区玲珑街道的崂山村，是如何实现的？浙……
沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>
宁静田园，悠然崂山。浙江省临安区玲珑街道崂山村，经过几年的努力，实现了一个小山村的蝶变，成为了街道先进样板村、跻身精品村建设行列。早期村里开始的特色香榧产业，这些年发展形势……
沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>
