滁州学院“大语言模型认知实践小分队”校内开展深度调研活动

在这个暑期，滁州学院的大语言模型认知实践小分队成功举办了为期三天的“大语言模型认知调研”暑期社会实践活动。活动自7月11日拉开帷幕，至7月13日圆满结束，期间深入校园内外，广泛调研了不同专业背景学生对大语言模型（如ChatGPT等）的认知现状与应用前景，取得了令人瞩目的成果。

随着人工智能技术日新月异的发展，大语言模型作为该领域的璀璨明星，正逐步渗透到社会生活的各个角落。为了激发学生对这一前沿科技的兴趣，增进他们对科技进步的理解与感知，滁州学院大语言模型认知实践小分队精心策划并实施了此次调研活动。

活动首日，团队成员们便活跃在校园的各个角落，通过精心设计的访谈提纲，与来自文学、理工、商科等多个专业的学生进行了深入交流。访谈中，学生们不仅分享了自己对大语言模型基本概念的理解，还积极探讨了这些技术在学习、生活及未来职业发展中的潜在应用与影响。

为了进一步扩大调研范围，确保数据的全面性和准确性，团队成员们还精心制作了一份线上问卷，并充分利用学校官网、社交媒体等平台进行广泛传播。问卷内容涵盖了从大语言模型的基础知识到实际应用场景的多个维度，吸引了众多学生的积极参与。最终，团队成功收集到了超过1000份有效问卷，为后续的数据分析提供了宝贵的第一手资料。

活动尾声，团队成员们对收集到的访谈记录与问卷数据进行了细致入微的整理与分析。通过运用专业的统计方法与科学的研究方法，深入剖析了当前学生群体对大语言模型的认知现状。

此次暑期社会实践活动不仅加深了滁州学院学生对大语言模型技术的认识与理解，还极大地锻炼了团队成员的实践能力、团队协作能力以及数据分析能力。更重要的是，它激发了学生们对人工智能领域的浓厚兴趣与探索欲望，为培养未来科技创新人才奠定了坚实基础。

展望未来，滁州学院大语言模型认知探索队将继续秉承“探索未知、勇于创新”的精神，紧密关注人工智能领域的最新动态与前沿技术，积极参与各类社会实践活动与学术研究，为推动科技进步、提升公众科技素养贡献青春力量。

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