自闭症孩子绽放诗词光芒：一场特别的古诗课引领心灵之旅

自闭症孩子绽放诗词光芒：一场特别的古诗课引领心灵之旅

在温暖的春日里，湖北第二师范学院健康湖北行的志愿者们在童心圆康复中心展开了一场别开生面的古诗课，为自闭症孩子们的心灵世界点亮了一盏明灯。这次特殊的课程不仅是一次文学的探索，更是一次心灵的触碰与成长的见证。

在课堂上，教室里弥漫着浓厚的文化氛围。一群特殊的小天使们，他们被亲切地称为“星星的孩子”，因为自闭症让他们在人海中独自闪烁，难以融入外界的喧嚣。然而，在这节古诗课上，他们却展现出了惊人的才华与热情。

志愿者板书古诗 王思怡 摄

课程以一首耳熟能详的《江雪》拉开序幕，孩子们在队员们的引导下，用稚嫩的声音诵读着这首经典之作。尽管他们的语速或许缓慢，发音或许不够清晰，但那份对诗词的热爱与专注却深深打动了在场的每一个人。随着课程的深入，孩子们逐渐沉浸在了古诗的海洋中，有的孩子跃跃欲试，想自己朗诵一遍。古诗课仿佛为他们打开了一扇新的窗户，让他们看到了更加广阔的世界。

志愿者带领孩子学古诗 刘冰燕 摄

这节古诗课不仅让自闭症孩子们感受到了中华文化的博大精深，更激发了他们对生活的热爱与向往。通过诗词的熏陶与引导，他们逐渐打开了心扉，学会了用更加积极的态度去面对生活中的困难与挑战。

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