点亮自闭症儿童的康复之路——湖北第二师范学院健康湖北行志愿服务队
（通讯员：罗婧逸）作为一周的开始，8月5号的的同学经过周末的调整，又有了新的面貌，但是原来向好的气势是没有发生变化的。
小班和大班的同学由于人数上的巨大变化，所以还是像往常一样合并在一起上课和游戏。上午，班级的小朋友学习了新歌曲以及对应的舞蹈《小水花》，部分孩子能够很好的跟上老师的节奏进行舞蹈，但是还是有一些孩子需要在老师和志愿者的协助下，才能够将专注力放在老师的教学中。
跳《小水花》舞 罗婧逸摄
下午的一节重要课程中，老师带领班级里的孩子通过匹配图片和文字，来辨别水果和蔬菜的分类和名字，情况并不是非常乐观，第一次一对一上讲台来匹配时，只有两三个孩子能够匹配正确，甚至有一位大班的哥哥能够说出英文，但是这个新组合的班级一共有十名同学，情况不是非常乐观。但是这项课程并不比系鞋带那节实操课，而是更注重现实的积累，所以任重道远，现在也不必灰心，等年龄稍长之际，总是会很好的完成这节课的内容的。
水果与蔬菜看图连线课 罗婧逸摄
自闭症儿童的智力或许并不会在常人之下，但是他们往往会更沉浸在自己创造的世界中，只有外界即使干扰才能对现实世界有反应。但是这使得他们常常会脱轨与现实生活甚至是现实的世界，所以为了能让他们有一个更自理更自立的未来生活，现在的康复无疑是必要的，这也是我们志愿活动的宗旨所在，希望他们都有一个更光明的未来。
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