上午，天气微晴，学生们吃完早饭后，回到教室，打扫卫生，收拾书包，杂乱的教室逐渐变得整洁，但又带着些许冷清，少了很多孩子们的生机与活力。
课间休息时，许多孩子拿来纸或者本子让我们给他们签名，当我在走廊上看到他们激动地拿着纸和笔向我飞奔过来时，感觉又温暖，又有些害羞。在他们的心中，我们这群来自远方的大学生们，是一个什么形象呢？
下午的结营仪式，热闹精彩，老师们带着学生在台上唱出《离别开出花》，希望为我们的离别画上圆满的句号。最后一个节目，师生齐唱《苔》，孩子们稚嫩的声音传满整个会场，温馨又带着些许伤感。拍完合照后，看到许多学生抱着自己的老师留下眼泪，心中有很大的触动。
回想过去的这十几天，他们或许有时会调皮捣蛋，会不听话、吵闹，但正是这份未经雕琢的单纯与天真，让他们的笑容显得格外真诚与耀眼。每一次与他们的目光交汇，都能感受到那份源自心底的温暖与纯粹，让我不由自主地为之动容。
上完手工课之后，他们会用小手捧着他们自己亲手叠的花和爱心，缓缓向我走来，害羞的把花和爱心放在我的手上……支教的最后一天，他们会从老远就跑过来，递上一张纸一支笔，让我们给他们签名，写下我们的联系方式……结营仪式结束后，他们会抱着自己喜欢的老师不舍、落泪……
亲爱的小孩们，我们要走了，天下没有不散的宴席，离别的滋味在未来的人生中你们会不断体会。我常常在想，十几天的时间对他们的教育与学习来说真的不算长，这些天我教给他们的课本上的内容，有多少学生会真的记下来，有多少人能在开学时想起暑假学过的知识呢。我希望我们这群来自远方的“大人们”能够给他们带来一些启示一些灵感，希望他们通过我们认识到他们学校、他们县外面的世界，可能我们有时的无心之举、无意之言就会在他们的心中种下一颗小小的种子，激励着他们走出这座“大山”，看一看外面更加宽广、更加精彩、更加丰富的世界，也许，这才是我来支教的意义与作用吧。
希望多年之后，他们在某时某刻会突然想去，在那遥远的24年的夏天，有一群来自远方的、有时候会模仿他们说出几句蹩脚的河南话的陌生人，曾给他们带来过一束来自外面世界的光。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”希望在我们今后不见得日子里，你们能够茁壮成长，快乐健康！
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