据统计，中国有数千万留守儿童，主要集中在农村地区。长期与家人分离心理问题产生的可能性高是他们面临的问题之一，同时针对留守儿童的教育方面也面临着多方面的挑战，包括学校条件落后、教育资源不足、师资匮乏等。总体来说，留守儿童问题涉及到教育、心理健康、社会关系等多个方面，需要政府、社会各界和家庭共同努力才能为这些儿童提供更好的成长环境和支持，使他们能更好的健康快乐地成长，在今年的四月十三号和六月一号，我们实践团队分别拜访了两次佳县金明寺留守儿童中学。
在我们第一次成功与刘校长会面后，他先后带领我们参观了学校的各类设施，亦在途中为我们讲解着学校的历史。在为我们指示学校的荣誉学生墙时，他一言一语中所展露的自豪与骄傲让我们所有人都不自主的感到喜悦。正是下课时间，孩子们都在与伙伴们游乐着。看见我们，有的孩子从原本的大大方方一下子变的害羞忸怩起来，留下一句“老师好”就飞速离去；也有的孩子特意从楼上跑下来，站在楼梯上远远观望着我们。当天我们仔细了解了学校的各类信息，亦收集了各孩子们的心愿，只为能分析并制定更好的帮助方案。
相比于第一次，第二次来拜访的我们准备更为充分。为帮助孩子们更好地理解身体的生理变化和性健康知识，以及学会如何维护自己的身体安全和健康，我们精心组织了一系列性知识教育讲座。这些讲座旨在通过科学、合理且易于理解的方式，向孩子们传授必要的性健康知识，引导他们建立正确的性观念和价值观。我们的性知识教育讲座致力于为孩子们打造一个健康、安全、快乐的成长环境，让他们能够自信地面对自己的身体和性健康问题。
在讲座中，我们深入浅出地讲解了人体的生理结构和发育过程，让孩子们了解到自己的身体是如何随着年龄的增长而发生变化的。同时，我们还重点介绍了性健康的重要性和维护方法，包括如何预防性疾病和如何保持个人卫生等。这些内容都以生动的案例和互动的方式呈现，激发了孩子们的兴趣和参与度，希望能帮助孩子们消除对性健康问题的误解和偏见。同时我们也就校园霸凌问题对孩子们进行讲解，让孩子们了解了霸凌的严重性，希望能帮助孩子们识别霸凌行为，理解受害者的感受，并激发他们的同理心。同时，我们也教授了他们有效的应对策略，如寻求帮助，以及通过积极的沟通来解决问题。对校园霸凌问题的讲解和教育是至关重要的。只有让孩子们了解霸凌的严重性，学会如何保护自己和他人，我们才能共同营造一个安全、和谐、尊重的校园环境。增强他们的自我保护意识和能力。
在讲座后，孩子们在上次拜访时所填写的的个人心愿礼物由我们有序发放。在收到心愿礼物后，孩子们脸上的笑容是世上最纯真的东西。我们希望通过实现他们的心愿，可以增强他们与社会的情感连接，让他们感受到社会的温暖和支持，伴随而来的是更多的安全感。他们感受到了社会和政府对他们生活和成长的关注，在学习和生活方面有着极为积极的影响。同时，该活动提高了本校的校长和老师对留守儿童的关注度和理解力，帮助老师进一步提升自己在处理留守儿童问题上的专业能力，这包括更好的了解了孩子们可能存在的心理健康问题、可能存在的学习困难及其应对策略，以及如何有效与留守儿童及其家长沟通。
孩子们在讲座的聆听的过程中展现出了极高的专注度和浓厚的兴趣，他们的眼神中闪烁着对知识的渴望和对新事物的好奇。老师们的反馈更是积极热烈，他们认为这样的活动不仅丰富了平日的教学内容，还激发了孩子们的学习热情和探索精神。我们队员们在这次活动中也受益匪浅，大家通过共同的努力和协作，不仅圆满完成了任务，还进一步加深了对团队精神的理解和认识。面对各类突发事情的解决，我意识到只有团结一心，才能克服各种困难，取得更好的成绩。因此，这次活动不仅加深了我们对团队和活动的理解，还让我们更加紧密地团结在一起。
在未来，我们将致力于打造一个更加全面且深入的实践体系。具体而言，我们将显著延长实践活动的时间跨度，确保每一个参与者都能有充足的时间去深入体验、学习并反思，亦将增加实践活动的空间跨度，不仅仅局限于陕西省内。同时，我们将不遗余力地提升讲解内容的质量，力求每一场讲解都能精准、生动且富有启发性，使孩子们能够从中收获更多。
此外，我们要将加强团队队员的业务素养提升工作作为发展重点之一。通过定期的培训、交流和分享，我们将不断提升团队成员的专业能力和综合素质，确保我们能够在各自的岗位上发挥最大的作用。不仅如此在拓展合作方面，我们将积极联系更多平台，寻求更多元化的合作机会。我们相信，通过与其他领域的优秀伙伴携手合作，我们能够共同创造出更多具有创新性和影响力的成果。
最后，我们将以更加开放和包容的心态，开展更多形式多样的活动。无论是线上还是线下，我们都将努力为参与者提供更加丰富、多元和有趣的体验。我们希望能够像尘雾之微补益山海一样，用我们的微薄之力为社会贡献一份正能量；也希望能够像萤烛之光曾辉日月一样，用我们的微光照亮更多人的前行之路。
http://www.dxsbao.com/shijian/701978.html 点此复制本页地址
