湖北工业大学志愿者三下乡——医路启航绘蓝图，生涯规划照未来

（通讯员 李安鑫）2024年7月25日，湖北工业大学“圆梦假期”志愿服务团队深入高楼村在炎炎夏日的照耀下，开展一场别开生面的“医生生涯规划课”。志愿者们用自己独特的视角和生动的模仿话术，为乡村的青少年打开了一扇通往医学梦想的大门。

（图为志愿者老师导入课程，李安鑫摄）

“想象一下，你穿着白大褂，坐在诊台，你会怎么给病人进行看病……”随着志愿者的开场白，一场别开生面的模拟场景拉开了课程的序幕。通过角色扮演和互动问答，志愿者老师激发了学生们对医学领域的浓厚兴趣。而后，志愿者老师满怀热情地与同学们分享了自己与医生这一崇高职业的不解之缘，娓娓道来那些触动心灵的故事，为后续的探索铺设了温情的基调。

（图为学生体验医生坐诊，李安鑫摄）

老师以深入浅出的方式，细致划分了医学领域的广阔天地，让同学们了解到医生这一职业的多元性与专业性。从各类专科医生的职责到他们日常工作的点点滴滴，一幅幅生动的职业画卷在同学们面前徐徐展开。

（图为志愿者老师讲解医生类别，李安鑫摄）

尤为引人注目的是，老师特别聚焦了乡村医生这一群体，深情讲述了他们在偏远地区默默奉献、守护健康的感人故事，让同学们对这份职业有了更加深刻的认识和崇高的敬意。

紧接着，话题转向了定向医学生这一特殊群体，老师详细解读了相关政策与培养机制，激发了同学们对未来医学道路的探索欲与责任感，鼓励他们将个人梦想融入国家医疗卫生事业的发展大局之中。

（图为志愿者老师讲解定向医学生，李安鑫摄）

课程的高潮部分，志愿者老师巧妙地引入了实践环节，手持听诊器与血压测量器步入学生之中，邀请他们亲身体验这些医学工具的魅力。同学们纷纷化身为“小小医生”，在模拟的场景中感受着听诊心跳的微妙、测量血压的严谨，这一互动不仅加深了他们对医生职业的理解，更在心中种下了探索医学奥秘、服务社会的种子。

（图为学生体验听诊器，李安鑫摄）

整堂课在欢声笑语与深刻感悟中落下帷幕，同学们不仅收获了知识，更在心灵深处种下了对医生职业的敬仰与向往。

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