2024年7月26日至29日，曲阜师范大学化学与化工学院“锌”火筑梦实践队成员开展三下乡暑期实践活动，实践队成员们发挥各自的专业优势，为远在贫困乡村的学生带去教育新希望。参与“三下乡”教育实践活动，对我而言，这是一次深刻而意义非凡的旅程。这段经历不仅让我走出象牙塔，亲身感受到农村教育的现状与挑战，更在心灵深处种下了责任与奉献的种子。
走进乡村，看见教育的不同面貌
初到乡村，我被这里的教育环境所震撼。在与校长的交流中了解到：与城市里宽敞明亮的教室、丰富的教育资源相比，在乡村学校的条件显得相对简陋，院子空旷，这里没有先进的娱乐设施，没有暖气和空调，只有几张简单的桌子和一群懵懂的孩子。但是这样的环境，我却能看到学生们对知识的渴望，他们的眼睛里是那么清澈和纯真，这份对知识的渴望和真挚的感情深深地触动了我。
图为乡村学校周边环境。中国青年网通讯员 曹淑颖 摄
教学相长，体验教育的真谛
在“三下乡”期间，我有幸成为一名临时的老师给孩子们上课，为乡村的孩子们带去知识的光芒。站在讲台上，我面对着那一双双充满好奇与期待的眼睛，心中充满了责任与使命感，他们那一双双眼睛是那么的让人垂怜。我努力将复杂的知识点用简单易懂的方式讲解，尝试用各种互动游戏激发孩子们的学习兴趣，让更多学子深受知识的熏陶。在这个过程中，我深刻体会到了“教学相长”的道理，通过与孩子们的交流互动，我不仅传授了知识，也从他们身上学到纯真、坚韧和乐观的品质，带给我更多启发和鼓舞。
图为实践队成员讲课时记录孩子们的日常。中国青年网通讯员 曹淑颖 供图
感悟责任，坚定教育的信仰
三下乡”活动让我更加深刻地认识到，教育不仅仅是传授知识，更是塑造人格、启迪智慧的过程。在贫困乡村，教育资源的匮乏和师资力量的不足，使得许多孩子面临着学习上的困难和挑战。这让我们实践队成员甚至更多的人都深感责任重大，也让我们大家更加坚定了从事教育事业的信仰。我意识到，作为未来的教育工作者，我们有责任有义务为乡村的孩子们提供更好的教育条件和学习环境，让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育，让教育之光洒满大地的每一处。
图为实践队成员与孩子们的合照。中国青年网通讯员 曹淑颖 供图
展望未来，期待教育的春天
虽然“三下乡”活动已经结束，但它留给我的思考和感悟却将伴随我走过未来的教育之路。我期待着教育的春天能够早日到来，让乡村的孩子们也能享受到同等的教育资源和学习的机会。我也将以此为契机，不断努力学习、勉励和提升自我，为成为一名优秀的教育工作者而不懈奋斗，为自己的未来定下更明确的目标。
实践活动虽已结束，但是教育之路仍任重而道远。“三下乡”教育实践活动让我收获了宝贵的经验和深刻的感悟，它也让我更加坚定了自己从事教育事业的决心和信念，让我更加珍惜眼前所拥有的一切。我相信，在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，投身于教育事业之中，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。（通讯员 曹淑颖）
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