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“博爱青春”社会实践心得篇|邱子琪:彩虹桥,与爱同行

来源:江苏海洋大学土木与港海工程学院 作者:邱子琪 王天紫

参加彩虹桥爱心互助活动,让我深刻体会到关爱心智障碍儿童的重要性。这次活动不仅是一次简单的志愿服务,更是一次心灵的洗礼。

在活动开始之前,我对于心智障碍儿童的了解并不多。然而,当我亲眼看到他们纯真无邪的笑容,听到他们努力表达自我的声音时,我被深深触动了。我开始思考,如何能够给予他们更多的关爱和帮助。

在与这些孩子们的互动中,我发现他们虽然存在某些障碍,但同样拥有着丰富的内心世界和强烈的求知欲。他们渴望被理解、被接纳,更渴望能够融入社会、享受生活。

为了更好地了解他们的需求和困境,我主动与他们的家长和老师交流。通过交流,我了解到这些孩子们在日常生活和学习中面临着诸多困难和挑战。这让我更加坚定了为他们提供帮助的决心。

在活动中,我积极参与到各种互动环节中,与孩子们一起画画、做手工、玩游戏。这些看似简单的活动,却让我感受到了孩子们的喜悦和满足。我也从中收获了无尽的快乐和成就感。

同时,我也意识到,关爱心智障碍儿童不仅仅是一次短暂的活动,更是一种长期的责任和使命。我们需要持续关注他们的成长和发展,为他们提供更多的支持和帮助。

通过这次活动,我深刻体会到了关爱心智障碍儿童的重要性。他们的成长需要我们的关爱和支持,而我们的参与也能够让他们感受到社会的温暖和关爱。这是一次双向的收获和成长。

在未来的日子里,我将继续积极参与类似的活动,为关爱心智障碍儿童贡献自己的一份力量。同时,我也希望能够呼吁更多的人加入到这个行列中来,共同为这些孩子们创造一个更加美好的未来。

我相信,只要我们用心去感受、去关爱,就能够让这些孩子们感受到社会的温暖和关爱。让我们一起携手前行,为关爱心智障碍儿童贡献自己的一份力量。

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