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深入老年幼子点亮普语明灯(4)

来源:曲阜师范大学翻译学院 作者:马琪玮

实践队员通过幻灯片展示了生动的图画和简单易懂的文字,向孩子们传递了学习普通话的乐趣和意义。孩子们在游戏中学习,在快乐中成长,他们对普通话产生了浓厚的兴趣,纷纷积极参与互动,尽情展示自己的口才和语言天赋,现场气氛十分活跃。在活动结束后,实践队员们也拿出了事先准备好的糖果进行分发,对孩子们的表现进行鼓励。

随后,实践队员们来到了社区会议室,为社区的老年朋友们带来了一场特别的普通话教学。首先,老年朋友们填写了相关的调查问卷,然后实践队员用PPT从多个方面详细介绍了普通话的重要性、特点和学习方法。

在讲解过程中,实践队员们结合生活实例,用通俗易懂的语言解释了普通话的发音规则和日常用语,结合地区语言,设计了“日照话vs普通话”的对比。他们还组织了简单的普通话教学,引导老年朋友们跟读普通话,鼓励老年朋友大胆张口,并在未带领的情况下尝试说普通话。

老年朋友们在活动中表现出了极高的热情和参与度,他们认真学习、积极发言,与实践队员们进行了热烈的交流和讨论。在轻松愉快的氛围中,大家收获了友谊和知识,也收获了欢声笑语。

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