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“博爱青春”社会实践心得篇|方广耀:关爱与呵护,携手儿童快乐成长

来源:江苏海洋大学土木与港海工程学院 作者:卞辉 方广耀

在这个炎热的暑假,我有幸参与了关爱心智障碍儿童的社会实践活动,这段经历不仅让我感受到了社会责任的重量,更让我的心灵得到了一次深刻的洗礼。

当我第一次走进彩虹桥,孩子们纯真的笑容和无邪的眼神瞬间触动了我内心最柔软的角落。他们或许在认知和表达上存在着困难,但他们的热情和对生活的热爱丝毫不减。

在与这些孩子相处的过程中,我逐渐意识到耐心和理解是多么得重要。一个简单的动作,一句平常的话语,对于他们来说可能需要反复引导和练习。我们一起在运动会上玩耍、一起折纸、一起做手抄报,每当看到他们因为完成了一个小小的任务而露出满足的笑容,我的心中便充满了成就感。 然而,这其中也并非一帆风顺。有时候,孩子们会因为情绪不稳定而哭闹或者发脾气,这让我起初感到有些手足无措。但在秦叔叔、仲阿姨以及家长们的指导下,我学会了用包容和安抚的方式去应对。

最后一天,我原以为我们的社会实践生活会在欢声笑语中结束,但是这么多天的相处我们志愿者和孩子们已经结下了深厚的情谊,临走时好多孩子都流下了不舍的泪水,由此可见孩子们的心思无比细腻,所以我们应该尽可能走进他们的内心世界,读懂他们情绪背后的需求,以便更好地呵护他们在成长道路上前行。

这次实践让我深刻体会到,心智障碍儿童同样拥有追求快乐和成长的权利。他们需要的不仅仅是物质上的帮助,更重要的是社会的接纳、尊重和关爱。我们不能因为他们的特殊而对他们另眼相看,而是应该用平等的目光去看待他们,为他们创造一个更加包容和友善的环境。同时,我更加坚定了自己未来要持续关注心智障碍儿童群体的决心。我希望能够用自己的行动,带动更多的人加入到关爱他们的行列中来,让每一个孩子都能在阳光下绽放出属于自己的光芒。

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