为进一步响应国家对心理健康教育的号召，改善心理教育资源城乡分布不均、乡村家庭教育理念落后、乡村困境儿童缺乏有效心理关怀等实际问题，安徽理工大学安全科学与工程学院“润泽心灵，向阳成长”乡村支教实践团携手香江社会救助基金会前往安徽省淮南市新华村进行暑期三下乡活动。如今，本次“三下乡”暑期实践活动已圆满落下帷幕。“星星之火，可以燎原”，愿青年志愿者可以作为“星星之火”，点燃乡村心理教育的熊熊大火。
以德育心，铺垫未来
实践团成员首先通过主题班会的形式向同学们介绍笑的魔力，让同学们对情绪有初步的认知。接着成员们通过一系列故事、视频、图片等展示了“什么控制了情绪”、“如何控制情绪”等，同学们有感而发，纷纷举手表述感想。最后开展心灵树洞活动，实践团成员与每位学生单独谈心，鼓励学生敞开心扉，开放自我，希望他们能将将自身内心的负面情绪倾泻出来，旨在为学生们的情绪管理埋下一颗实用的种子。
图为学生分享感想 梁安琪摄
以智惠心，改善思想
实践团成员精心筹划了一场趣味无穷的“心理知识知多少”竞答活动。首先向同学们介绍一些心理健康知识，而后列出一系列问答题目，鼓励同学们积极回答问题。为了调动积极性，实践团成员采用集章式换礼品的方法，为了心仪的奖品，学生们踊跃举手，积极回答问题，现场气氛热烈。此举高效地普及心理知识，将理论与游戏有机融合，寓教于乐。除此之外，实践团成员深知要改善的不仅仅是学生的思想，对于家长的思想工作更不容忽视，在活动现场，实践团成员向家长群体发放了精心制作的心理健康调研问卷，内含专业心理咨询师所罗列的常见生活问题及建议，以期引起家长朋友们对青少年心理问题的重视，家长们纷纷表示认可，知晓了作为监护人的责任，愿意成为孩子心理健康的支持者和守护者。
以体强心，塑造精神
在“心理游园会”活动中，由实践团成员充当队长，五位同学为一小组，设计出专属组名、组旗等。第一区域需要同学们自行选择板凳、硬币、纸条等工具，在“大风吹”“做鬼脸”“你比划我猜”等游戏中选择，并与其他小组对抗比拼。第二区域将在充满心理学健康元素的“斗转星移”“两人三足”“爱的抱抱”等互动游戏中选择，坚持时间最长的小组作为优胜者，并对两组所有参与人员视完成度分发奖品。其活动目的是让学生亲身参与进来，拉近人与人之间的距离，旨在希望他们深刻理解“运动创造幸福”的含义，为社会弘扬中华体育精神注入鲜活力量。
以美润心，克服恐惧
在“再见，‘心理恶魔’”活动中，实践团成员向同学们说明每个人都有害怕的事物，鼓励学生用绘画的形式描述出自身恐惧的事物。而后将班级同学分为若干组，针对同学们的“心理恶魔”进行关于“如何看待它”“如何克服它”等问题的讨论，每组派代表分享本组的想法，最后由团队成员进行评述和总结。最后，实践团成员引导成员们将绘有“心理恶魔”的纸张通过纸飞机的形式从窗外飞出，让学生亲手放飞“内心的恶魔”，旨在鼓励同学们勇敢直面内心恐惧，获得克服困难的勇气。
活动结束后，实践团成员深刻感受到了心理教育的局限性，知晓青年一代还大有作为。当地党群服务中心也认为此次活动给予他们一种全新思路，未来将会与更多学校开展合作，相互学习进步。毫无疑问，这场三下乡将成为一个契机，将我们所学所思转化为实际内容向社会公布。青年者理应有拼搏之勇气，扛起新时代的担当！
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