习近平总书记指出，“红色基因就是要传承”。今天我们传承好红色基因，就是要通过对红色资源的利用、红色故事的宣讲、党的精神谱系的弘扬来激励广大人民群众，尤其是青年学生投身到中国式现代化建设中去，为守好红色江山做出自己的贡献。2024年7月17日是湖北汽车工业学院科技学院青锋·星光志愿服务团队来到荆门市团林中学的第七天，为更好地弘扬红色文化，更好地激发同学们对化学的热爱及好奇，我们开展了红色观影和趣味化学实验这两门课程。
《高山下的花环》主要刻画了对越自卫反战时期一个连级单位在战前、战中和战后三个阶段的人和事，把国家情怀、社会运动、复杂人性都杂糅在了一起，凸显了相对全景与真实的时代风貌，反映了当时的人们对过往的态度、现实的应对和美好将来的期待。曾经的热血青春，一代人的严谨，认真和对完美的追求。对自己生存的这片热土的热爱和守护，一代又一代的青年为之奋斗，舍小家顾大家，一个小兵虽然没有那么高级的雄心壮志，但也是实实在在的用自己的行动和热血守护着军队的纪律和国家的需要。青春之歌不是有多大的成就，而是用心和爱的谱写。
图为同学们认真观看电影，中国青年网 通讯员 乾丽萍 摄
电影中赵蒙生曾对梁三喜怀有成见，梁三喜却用自己的身躯为赵蒙生挡住了子弹。在战友们身上，赵蒙生看到了属于中国共产党员的党性和属于中国人民解放军的军魂，感受到了中华民族团结一致、同仇敌忾的民族精神。正如他所说：“置身于敌人的碉堡之下，我才深深地感到，这里已绝对没有啥将军后代和农民儿子的区分了。我们将用同样的血肉之躯，去承受雷，去承受火，去扑向死神，去战胜死神，一起去用热血为祖国写下捷报！”
图为电影的设计封面，中国青年网 通讯员 乾丽萍 供图
接着为激发同学们的动手创作能力，志愿者们开展了趣味化学实验，引导同学们自己动手实践来观察事物的变化，志愿者们从旁辅助，这样不但锻炼了同学们的动手能力，还会让他们真切地感受到化学反应与我们的生活息息相关，培养他们平时对生活的观察能力，让同学们感知到生活中处处有化学，让化学走进同学们的生活。
图为同学们亲自尝试实验，中国青年网 通讯员 乾丽萍 摄
趣味化学实验并不会脱离同学们的现实生活，能够帮助学生结合实际生活经验，而对实验产生的原理形成正确的认知，促使学生对化学知识进行有效的理解，甚至改善在传授化学概念、化学公式等知识时的枯燥教学氛围，让繁琐抽象的知识转化成为简单直观的内容，提高实验教学质量，让同学们在家也能做出不可思议的小实验，同时领悟到化学实验的魅力。
图为化学实验现象，中国青年网 通讯员 卜东婷 摄
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