破茧成蝶：贵阳人文科技学院“蝉之声”推普志愿服务队奏响推普行动四步曲
2024 年8月4日至10日，贵阳人文科技学院“蝉之声”推普志愿服务队深入从江县往洞镇，开展了为期一周的“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动。
强基固本，推广普通话的坚实步伐
根据教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部组织大学生志愿者分赴祖国大地的边疆地区、民族地区和农村地区开展“推普助力乡村振兴”社会实践活动要求，贵阳人文科技学院“蝉之声”推普志愿服务队积极筹备，在全校范围组成一支“跨学科，跨专业”且普通话均为二甲以上的推普学生团队。因本次实践地点为侗族聚居地，为保障推普工作的有序开展，“蝉之声”推普志愿服务队同时邀请了贵州省侗协会杨再学秘书长、贵州大学吴培安教授（侗族音乐文化专家）、贵州民族大学在读研究生贾怒化等专家学者一同前往，为推普工作保驾护航。
固本培元，深化普通话的语言能力
“蝉之声”推普志愿服务队在增冲小学与增盈小学开展为期一周的推普课堂，志愿服务队以生动有趣的方式讲解普通话的标准发音与语法规则，并通过精准矫正普通话声调、创设生动有趣的情景对话，融入富含侗族历史与文化精髓的典故等，激发同学们对普通话学习的浓厚兴趣，在潜移默化中提升同学们的普通话水平。同时在课程中融入书法、朗诵、普法和侗族大歌等课程，全方位、多层次地促进同学们普通话能力和综合素质的提升。
培元铸魂，普通话塑造文化认同
“蝉之声”推普志愿服务队利用课余时间组织了“典耀中华”读书分享会和诗歌朗诵比赛，小朋友们积极踊跃地分享喜爱的书籍和作者，交流读书的感悟，并联合从江县团委青年志愿者举办了文艺汇演，一系列精彩节目轮番上演，增冲小学学生表演的《推普五字歌》手势舞充分展现了学习普通话的热情，学生朗诵的《如果信仰有颜色》深情地表达了对祖国的热爱，志愿服务队朗诵的《水调歌头》和大合唱《后来》将全场氛围推向高潮，为观众呈上了一场视听盛宴。
铸魂育人，普通话助力乡村振兴
“蝉之声”推普志愿服务队按照“聚焦重点、全面普及、巩固提高”的新时代推广普通话工作方针，“蝉之声”推普志愿服务队采取“线上+线下”、“集中+分散”“走进来+带出去”的活动方式与当地实际情况相结合开展活动：
“蝉之声”推普志愿服务队采取“线上+线下”开展国家通用语言文字的推广普及活动。线上通过建立一对一帮扶机制，志愿者与小朋友建立起长期且稳定的联系，彼此留存电话或者微信等便捷的联系方式，定期收集反馈意见、固定周期回访帮扶对象，构建长效跟踪机制，通过线上联络的方式，持续加强与小朋友的交流沟通，全力确保帮扶效果的可持续性和有效性；线下持续开展推普活动，进村寨、进农户，有效巩固推普成效。
“蝉之声”推普志愿服务队采取“集中+分散”开展国家通用语言文字的推广普及活动。通过集中志愿者前往从江开展活动，提升志愿者推普意识和能力，同时通过集中青少年劳动力、学生等开展推普课堂，有效推进推普成效；在集中开展活动结束后，志愿者形成分散的网格团队，推普地区学员形成“小手拉大手”以家庭为主阵地开展推普活动，充分发挥自身优势，将推普工作抓在日常，落到实处。
“蝉之声”推普志愿服务队采取“走进去+带出来”开展国家通用语言文字的推广普及活动。团队通过发放推普手册、张贴海报、入户推普等形式开展普通话的推广；同时通过专访侗寨“寨佬”，开展“推普+乡村振兴”的直播，志愿者化身旅游推荐官等形式，透过镜头向全国网友展现侗族古寨的迷人魅力。
根据《省教育厅办公室关于实施高等学校对口帮扶乡村振兴重点帮扶县做好国家通用语言文字推广普及项目的通知》，我校对口帮扶从江县，并组建了以国家级普通话测评员为主体，以工作专班组和学生志愿者团队为两翼“蝉之声”推普志愿服务队。未来，“蝉之声”推普志愿服务队将在“推普助力乡村振兴”的道路上继续发挥作用，为乡村振兴和国家建设奉献智慧。
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