中国青年网 栏桥 2024年7月23日电通讯员张贵宝
安徽学子三下乡：助力走进农田生活
一、导语
“三下乡”社会实践活动是大学生深入农村、了解农村、服务农村的重要途径。本次“三下乡思返乡”社会实践活动旨在通过实地调研、志愿服务等形式，深入了解农村发展现状，思考如何促进人才返乡创业就业，助力乡村振兴 ，今天就我张贵宝和张城瑄随着安徽工业大学实践团队一起去安
徽省枞阳县栏桥村去走进农田，了解农田生活。
二、正文
随着城市化进程的加速，农村地区面临着人才流失、产业发展滞后等问题。为了推动农村经济社会发展，实现乡村振兴战略目标，鼓励和引导人才返乡创业就业成为当务
之急。
I.实践目的
1.深入了解农村发展现状，包括经济、教育、文化等方面。
2.调研农村人才流失情况及原因，探索吸引人才返乡的有效途径。
3.开展志愿服务活动，为农村居民提供实际帮助和支持。
4.增强大学生的社会责任感和实践能力，培养对农村问题的关注和思考。
此图为实践队员在乡下劳作 张贵宝供图
此图为实践队员在走反乡下 张贵宝供图
II.实践内容
1.实地调研
我们实践团队深入到枞阳县的多个村庄，通过问卷调查、访谈等方式，对农村居民的生活状况、收入来源、教育水平等进行了详细了解。同时，我们还与当地村干部和企业负责人进行交流，获取了关于农村产业发展、人才引进等方面的第一手资料。
2.志愿服务
在实践过程中，我们开展了多种形式的志愿服务活动。例如，为农村留守儿童举办了暑期辅导班，帮助他们辅导功课、开展课外活动；组织了健康义诊活动，为村民提供免费的体检和医疗咨询服务；还参与了农村环境整治工作，清理垃圾、美化环境。
此图为实践队员帮助乡亲清理街道 张贵宝供图
III.宣传推广
为了让更多的人了解农村发展现状和人才返乡政策，我们通过制作宣传海报、发放传单、举办讲座等形式，向村民和周边群众宣传乡村振兴战略和人才返乡的优惠政策。同时，我们还利用社交媒体平台，发布实践活动的相关信息和成果，扩大活动影响力。
IV、实践结果与分析
1.农村发展现状
经济方面：农村产业结构单一，主要以农业种植和养殖为主，缺乏特色产业和高附加值产业。农民收入水平较低，增收渠道有限。
教育方面：农村教育资源相对匮乏，师资力量薄弱，教学设施简陋。部分农村家庭对子女教育重视程度不够，导致部分学生辍学或失学。
文化方面：农村文化生活单调，缺乏文化活动场所和文化设施。传统文化传承面临困境，部分民俗文化逐渐消失。
2.人才流失情况及原因
人才流失情况：大部分农村年轻人选择外出务工或求学，留在农村的多为老年人和儿童。农村人才匮乏，尤其是在农业技术、企业管理、市场营销等方面。
原因分析：
经济因素：农村经济发展相对滞后，就业机会少，收入水平低，无法满足人才的发展需求。
教育因素：农村教育质量不高，无法培养出高素质的人才。同时，农村家庭对子女教育的投入不足，也影响了人才的成长。
环境因素：农村基础设施不完善，交通不便，生活环境差，对人才的吸引力不足。
3.吸引人才返乡的有效途径
政策支持：政府应出台更多的优惠政策，如税收减免、贷款贴息、创业补贴等，鼓励人才返乡创业就业。
产业发展：加大对农村产业的扶持力度，培育特色产业和新兴产业，创造更多的就业机会和发展空间。
教育培训：加强农村教育和职业培训，提高农民的素质和技能水平，为人才返乡提供良好的发展基础。
环境改善：完善农村基础设施，改善农村生活环境，提高农村的吸引力和舒适度。
实践团队志愿为乡亲服务 张贵宝供图
VI、实践总结与建议
1.实践总结
通过本次“三下乡思返乡”社会实践活动，我们深入了解了农村发展现状和人才流失问题，开展了一系列志愿服务活动，取得了一定的成果。同时，我们也深刻认识到农村发展面临的困难和挑战，需要全社会的共同关注和努力。
2.建议
政府方面：加大对农村的投入和支持力度，完善政策体系，优化发展环境，为人才返乡创造良好的条件。
高校方面：加强与农村的合作与交流，开展针对性的教育培训和实践活动，培养更多适应农村发展需求的人才。
社会方面：鼓励企业和社会组织参与农村发展，提供资金、技术、人才等支持，形成推动农村发展的强大合力。
个人方面：广大大学生应增强社会责任感，关注农村问题，积极投身到农村发展的实践中去，为乡村振兴贡献自己的力量。
VII、结语
本次“三下乡思返乡”社会实践活动让我们受益匪浅，不仅让我们了解了农村的真实情况，也让我们更加明确了自己的责任和使命。我们将继续关注农村发展，为实现乡村振兴战略目标贡献自己的一份力量。
通讯员 张贵宝
在乡下劳作 中国青年网通讯员张贵宝 张城瑄供图
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