一、活动背景
“七彩假期”社会实践活动为宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，切实加强对农村留守儿童、寄宿儿童、困境儿童等少年儿童群体的关心关爱，加强对乡村教育现状的深刻关注。在一些乡村地区，孩子们在假期往往缺乏足够的关爱和陪伴，教育资源也相对匮乏。因此，曲阜师范大学“万里桐花，与爱同行”志愿服务队决定利用自己的假期时间，为乡村的孩子们带去知识与欢乐，陪伴他们度过一个有意义的假期。
图1为曲阜师范大学“万里桐花，与爱同行”志愿服务队进行开幕式
二、活动筹备与实施
为了确保“七彩假期”社会实践活动的顺利进行，曲阜师范大学“万里桐花，与爱同行”志愿服务队在活动开始前进行了充分的筹备工作。他们与曲阜市鲁城街道奎文社区的书记取得了联系，了解了孩子们的学习和生活状况，制定了详细的活动计划。同时，他们还积极筹集资金，准备了丰富的教学材料和活动用品。
在活动实施过程中，先举行社会实践活动的启动仪式，让学生对这次的实践活动了解得更加深入透彻，加强学生对志愿者的信任，更好地配合志愿者完成志愿服务活动。志愿者们还准备了一些有趣的、小朋友们熟悉的“破冰”游戏，在游戏过程中孩子们笑声不断，在进行自我介绍时，也会羞涩的挠着头，场面充满了温馨和欢笑。游戏让孩子们在汗水中建立了初步的友谊，并且拉近了志愿者与学生之间的距离。
图2为志愿者带领孩子们进行“破冰”游戏
志愿者们会将自己的专业知识与乡村教育的实际需求相结合，为孩子们带来了丰富多彩的课程和活动。他们教授孩子们基础知识，为他们提供个性化的辅导，如语文、数学、英语等，帮助他们取得进步，解答疑问，纠正错误，还开设了音乐、舞蹈、绘画等兴趣课程，激发孩子们的学习兴趣和创造力。志愿者和小朋友们一同进行绘画创作，用丰富多彩的颜色表达自己的想象和创意，带领小朋友们进行手工创作，一起动手制作各种有趣的手工作品，在制作过程中会倾听他们的想法，与他们进行互动交流，培养他们的信心和沟通能力，激发他们的想象力和创造力。此外，他们还组织了各种传统文化课程，比如书法、礼仪等，教孩子们写毛笔字，学习礼仪文化，实践中华礼仪。孩子们对这些课程表现出极大的兴趣，积极参与实践，课堂上充满欢声笑语，让孩子们在轻松愉悦的氛围中接受中华传统文化，加深对传统文化的了解，领悟中华传统文化的魅力。
图3为志愿者对学生进行辅导
三、活动成效
“七彩假期”社会实践活动体现了青年学子们的创新精神，同时也是一个无私奉献的活动。志愿者们不仅为孩子们带来了知识的滋养，还用自己的行动诠释了责任与担当。在活动中，他们与孩子们建立了深厚的友谊，成为了孩子们的良师益友。许多孩子在“七彩假期”中收获了知识和欢乐，他们的学习兴趣和创造力得到了激发。同时，孩子们也感受到了来自社会的关爱和温暖，更加坚定了努力学习的决心。对于志愿者们来说，这次社会实践活动也是一次宝贵的成长经历，他们在实践中锻炼了自己的能力，提升了自己的社会责任感，也更加深刻地理解了乡村教育的现状和挑战。
四、结语
“七彩假期”社会实践活动是一次充满意义和价值的社会实践。它丰富了留守儿童的暑期生活，为留守儿童提供更多的关爱与帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀。通过与志愿者的交流与互动，留守儿童能够多接触、多感受，教育他们用乐观积极的心态去面对和克服困难。此次活动也展现了当代大学生的风采和担当，它不仅为乡村的孩子们带去了知识和欢乐，也为青年学子们提供了一次宝贵的成长机会。在未来的日子里，“七彩假期”将继续发光发热，会有更多的人能够加入到这个行列中来，共同为乡村教育的发展贡献自己的力量，为乡村教育的发展注入更多的活力和动力。
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