探索身边的奇妙世界——植物、动物与水循环

（通讯员 齐嘉城）7月23日，阳光明媚的下午，志愿者老师踏进了充满欢声笑语的课堂，心中满是对即将与小朋友们共度时光的期待。带着精心准备的教具和满腔的热情，志愿者老师走进课堂，孩子们的眼中立刻闪烁起了好奇的光芒。

志愿者老师首先通过一系列生动有趣的图片和视频，引导孩子们进入了动物世界的奇妙之旅。从森林中的猛虎到海洋深处的鲸鱼，志愿者老师不仅介绍了它们的外貌特征，还讲述了它们的生活习性和在自然界中的角色，让孩子们对动物的多样性有了更深的理解。

随后，话题转向了植物的王国。志愿者老师利用有趣的视频，让孩子们亲手触摸感受不同植物的叶片，观察它们的生长结构，并解释了光合作用这一神奇过程，让孩子们明白植物是如何制造食物并释放氧气的，强调了植物对地球生态平衡的重要性。

最引人入胜的部分莫过于水循环的讲解了。志愿者老师用简单的语言，配合着形象的动画演示，向孩子们揭示了水如何从海洋蒸发，形成云朵，再凝结成雨滴落回地面，一部分被植物吸收，一部分流入江河，最终回归大海的循环过程。她还特别强调了保护水资源的重要性，鼓励孩子们从日常生活中做起，节约用水，保护我们的“蓝色星球”。

整堂课充满了欢声笑语，孩子们在老师的引导下，不仅学到了丰富的自然知识，更激发了对大自然的好奇心和探索欲。课程结束时，每个孩子都收到了一份小礼物——一本关于动植物和自然现象的彩色绘本，希望他们能继续在家探索和学习，成为小小自然学家。

我引导孩子们观察图片中的树木、花朵和小草，用简单易懂的语言解释了光合作用的过程，以及植物如何通过根系吸收水分和养分。孩子们听得津津有味，还不时提出自己的小疑问，比如：“为什么树叶是绿色的？”“为什么花会开花？”我耐心地一一解答，鼓励他们保持好奇心。

看着孩子们满怀期待和梦想的眼神，老师能够知道，这次科普课不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的触动。相信，在未来的日子里，他们会带着这份热爱和好奇心，继续探索这个充满奇迹的世界。

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