在炎炎夏日里，我随湖北第二师范学院“自强思源”暑期社会实践队来到了宜昌市宜都市高坝洲镇的陈家岗村和中坪村。带着对红色文化的敬仰和对教育事业的热爱，我们开始了暑期的支教之旅。这段时光如同一场醍醐灌顶的洗礼，让我对教育的本质有了更深刻的认识，也让我的内心被一种崇高的使命感所点燃。
踏上这片红色的土地，仿佛听到了历史的回响。每一寸泥土都浸染着革命先烈的鲜血，每一棵树木都见证着峥嵘岁月的沧桑。当我站在讲台上，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深深感受到了责任的分量。我不仅要传授知识，更要传承精神，用红色文化滋养孩子们幼小的心灵。
（图为同学们正在进行手工折纸课程。通讯员王玫摄）
在设计课程时，我们精心安排了党史故事、红色影视鉴赏、童心绘党史等内容。看似简单的课程背后，凝聚着我们的心血和智慧。我深知，要让红色文化真正走进孩子们的心里，就必须用他们能理解的方式来表达。于是，我们将严肃的党史故事编织成生动有趣的童话，把深奥的革命理论融入轻松愉快的游戏中。
记得有一次红色寻访活动，我带领孩子们参观了当地的红色革命纪念馆。站在那些斑驳的照片和广场的红旗前，我看到了孩子们眼中闪烁的光芒。那一刻，我明白了什么是“润物细无声”。这种潜移默化的教育，远比说教更有力量。
在教学过程中，我也遇到了不少挑战。有的孩子家庭条件困难，学习基础薄弱；有的孩子调皮捣蛋，难以管教。面对这些困难，我没有退缩，而是更加坚定了自己的信念。我告诉自己，每一个孩子都是一颗璞玉，只要用心雕琢，终会绽放出耀眼的光芒。
我们志愿者老师们尝试着用不同的方法去激发孩子们的学习兴趣。在红歌传唱课上，我们不仅学唱歌曲，还讨论歌词背后的故事；在巧手制党展活动中，我们用彩纸进行八路军军帽的折叠，让抽象的历史变得具体可感。看到孩子们脸上洋溢的笑容，听到他们稚嫩却坚定的歌声，我感到无比欣慰。
（图为中坪村的高年级同学展开笑颜的开心模样。通讯员朗俊杰摄）
这段支教经历，不仅让我收获了宝贵的教学经验，更让我对教育有了新的认识。我深刻体会到，教育不是简单的知识灌输，而是心灵的对话和引导。一个优秀的教育者，不仅要有渊博的学识，更要有一颗赤诚的心。只有怀着对教育的热爱，对学生的关心，才能真正触动学生的心灵，点燃他们心中的火种。
在与孩子们朝夕相处的日子里，我也在不断反思和成长。我学会了如何与不同性格的孩子相处，如何因材施教，如何在严格要求和温柔关怀之间找到平衡。每一次看到孩子们的进步，哪怕是微小的，我都感到无比欣喜。这种成就感，是任何物质奖励都无法比拟的。
离别的那天，孩子们依依不舍地向我们告别，并告诉我们来年再见。我知道，我在他们心中种下了一颗种子，这颗种子会随着时间的推移不断成长，终将开出绚丽的花朵。而我，也将永远铭记这段美好的时光，铭记那些天真烂漫的笑脸，铭记那份纯粹的师生情谊。
这次支教经历，让我更加坚定了从教的决心。我明白，教育是一项崇高而艰巨的事业，需要付出无尽的耐心和爱心。但我相信，只要我们坚持初心，用爱浇灌，定能培育出祖国的栋梁之才。
红色的种子已经播撒，我们的使命仍在继续。愿这份红色初心，永远照亮我们的育人之路，为祖国的未来培育更多优秀的人才。
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