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长江师范学院大数据与智能工程学院三下乡志愿者日志—李采檥

来源:长江师范学院大数据与智能工程学院 作者:“逐梦”青年志愿

习近平总书记指出,今年是新中国成立75周年,是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

为期7天的“三下乡”社会实践活动圆满结束了,我有幸作为通讯组的志愿者参与了“三下乡”社会实践活动。我的初衷是希望通过自己的实际行动,为农村地区的发展贡献一份力量。具体来说,作为通讯组的志愿者,我的初衷是真实高效高质量地宣传我所见到的人事物。在这段时间里,我分别跟拍了支教组、宣讲组、调研组去拍摄各种志愿服务活动并完成了对应新闻稿的攥写。

跟随支教组,我记录了小朋友们在知识海洋中遨游的每一个瞬间。我记录了小朋友们在书法课上笔走龙蛇,牙齿健康课上认真倾听,古诗词课上朗朗上口,以及课后锻炼时的欢声笑语。通过我所观察到的,我更加坚信知识的力量能够改变未来,健康的身体是小朋友们成长的基础。这段经历不仅锻炼了我的专业技能,更让我深刻体会到教育对于农村孩子们的重要性。

跟随宣讲组,我深入基层见证了一幕幕感人至深的场景。在青羊镇卫生院,我看到了志愿者们耐心地向老人们宣讲司法和反诈知识,他们的认真和热情让老人们的脸上露出了开心的笑容。在兴安村党群服务中心,志愿者们陪伴留守儿童玩耍并赠送了学习生活用品,看到孩子们的天真烂漫,感受到他们对关爱的渴望。在敬老院,志愿者们为老人打扫卫生,与他们唠家常,教他们使用智能手机,让老人们感受到时代的温暖。这些经历让我深刻体会到,志愿服务不仅仅是一种行动,更是一种心灵的交流。

跟随调研组,我们慰问了老党员的家。从志愿者与他们的亲切交谈中,我了解到了他们不平凡的过去,聆听了他们的光荣事迹。这些老党员的一生,是忠诚和奉献的写照,他们的事迹饱含着对党和人民的深厚情感,以及对国家发展的坚定信念。我深刻感受到了老党员们的精神风貌和崇高品质,他们的故事激励我更加坚定理想信念,增强了我对党的历史和传统的认识。我应该以老党员为榜样,勤奋学习,脚踏实地,奋发有为,用实际行动让青春之花在基层广袤的土地上绽放出最灿烂的光彩。

作为一名大学生,在参与“三下乡”社会实践活动中,我对青羊镇的发展进行了深入的观察和思考。我认识到,教育、医疗、基础设施建设和产业发展是推动乡村振兴的关键要素。基础设施是农村发展的基石,教育是农村长远发展的保障,医疗是保障农民健康、提高生活质量的关键。这三个要素对于乡村振兴战略是缺一不可的。

我与队友也有很多小故事。在各项活动的拍摄中,我注意到技术欠佳的同学在拍照时显得有些迷茫,我主动上前,耐心指导他们如何构图、如何捕捉光线,指出他们的不足之处,并肯定他们的进步。我们的互动,能提高了彼此的摄影技能,加深了我们之间的友谊。此外,我们通讯组团队成员分工合作,共同撰写新闻稿或者推文。在这个过程中,我们相互讨论、相互启发,力求将每一篇稿件写得更加生动、真实。我们的团队协作精神,让我们的新闻稿和推文更加具有感染力和说服力。

在与当地居民的互动中,我教授小朋友们如何使用相机,捕捉他们眼中所喜爱的画面。在这个过程中,我深刻体会到孩子们的视角与成人截然不同,他们拥有更加纯真和独特的视角,能够发现我们可能忽视的美好。通过他们的镜头,我看到了一个个充满想象力和创造力的画面,这些照片不仅记录了孩子们眼中的世界,也启发了我们对周围环境的重新认识。

此外,我也有很多个人收获。通过新闻写作,我锻炼了自己的文字表达能力,学会了如何捕捉信息、提炼要点;在各项活动的拍摄中,我提升了捕捉瞬间的技巧,学会了用镜头讲述故事;团队合作中,我学会了倾听、协调与共享,体会到了集体智慧的力量;与当地居民的深入沟通,让我了解了他们的生活状态和需求,增强了我的同理心。志愿服务活动不仅让我感受到帮助他人的快乐,也让我认识到个人行动对社会的积极影响。这些经历汇聚成我宝贵的个人成长与收获,为我未来的道路奠定了坚实的基础。

习近平总书记在2019年看望留校大学生时,寄语青年大学生“要志存高远、脚踏实地、行循自然,学好知识,打好基础,增长才干,将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。”在今后的生活中,我将继续积极参与各项志愿服务活动,为社会贡献自己的一份力量。同时,我希望更多的人能够加入志愿者行列,共同建设美好的社会。

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