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长江师范学院大数据与智能工程学院三下乡志愿者日志—邓心月

来源:长江师范学院大数据与智能工程学院 作者:“逐梦”青年志愿

在我大学的第一个暑假,我选择了去三下乡活动当志愿者,我认为这是我做得非常正确的选择。我之所以想参加三下乡活动,那是因为在乡下,我亲身体验那里的风土人情,了解乡村的发展状况,这对我们的成长和视野的拓宽都是大有裨益的。而且,通过参与乡村的实践活动,我们还能提升自己的组织能力和团队协作精神,这些都是在学校里学不到的宝贵经验。在完成这次活动期间,我通过自己的行动为乡村带去一份关爱和温暖。无论是为乡村的孩子们带去知识和快乐,还是为乡村的老人们送去关怀和温暖,都让我感受到了付出的快乐和满足。

在这次活动中,我发过传单,上台进行过宣讲,为这里的爷爷奶奶们讲解相关知识,对我来说都是非常有意义且充实的活动,我拿着学校发的传单在街上进行宣讲,这里的人们都非常的友好,基本上我将传单发在他们的手上,他们都会认真的听我宣讲,并且还会和我进行讨论,比如关于保护当地的文化遗产,他们知道当地有哪些文化,会给我们讲那些地方在哪,并且政府做得很好,已经将这些文物重新翻修过,并进行保护。特别是在进行垃圾分类的宣传时,我在街上游走,我深刻地意识到了中国共产党对农村的改变究竟有多大,很多地方都是10米一个垃圾桶,每家店外面也有垃圾分类的垃圾桶,在和当地居民交流时,我了解到这些垃圾桶都是政府免费发放的,我们的许多政策并不是纸上谈兵,而是切实落实到了基层,让我非常有敬畏之心。有很多老人虽然不识字,但是他们也会认真听我们的宣讲。我教他们如何根据垃圾桶的颜色来辨别它是什么垃圾桶,并且里面可以丢什么垃圾,每个人都在认真的听,并且记在自己心中。在社区服务部进行交流时,这里的工作人员都非常认真为我们讲解当地的情况。虽然只在这里待了短短几天,但是我已经深深的爱上了这个地方。

青羊村是一个很有发展潜力的地方,对于之后的进一步发展,我认为教育是最关键的。只有提高农民的文化素质和技能水平,才能让他们更好地适应现代社会的需求。在进行支教的这些天,孩子们都非常的活泼热情,他们是非常有潜力的,我们应该加大对农村教育的投入,让每个孩子都能接受到良好的教育。当地还有很多文化旅游景点,还有一个猕猴桃生态园,我认为这些地点还有文化都可以在网上进行大力的宣传,吸引更多的人来这里参观,生态旅游业对当地经济发展很有好处。不光可以保护、宣传当地的文化,还可以让发展经济,让当地居民过上更好的生活。

在三下乡活动的这段日子,我不仅接触到了真实的农村生活,还深入了解了农民们的辛勤付出和不同人们的的生活经历。这些经历一定让我更加珍惜现在的生活,也让你更加懂得感恩和回报社会。我还学会了如何与不同的人打交道,适应不同的环境和条件。这些能力对于我未来的成长和发展都是非常重要的。我不仅在三下乡的日子里收获了宝贵的经验和知识,还让自己变得更加成熟和坚强。

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