随着夏日的脚步悄然临近，丹江口浪河小学的校园里弥漫着一股淡淡的粽叶香。今日，来自湖北汽车工业学院的支教志愿团队，为该校的小学生们带来了一堂别开生面的文化课——端午节的由来与习俗。这不仅是一次知识的传递，更是一场关于传统文化的深度探索与体验。
【课堂现场】
清晨的阳光透过窗户，洒在排列整齐的课桌上。支教老师手持一束艾草，面带微笑地走进教室，瞬间吸引了所有学生的目光。她轻轻地将艾草放在讲台上，宣布：“同学们，今天我们要一起走进一个充满神秘与传说的节日——端午节。”
课程伊始，老师通过一段生动的视频，向学生们展示了全国各地庆祝端午节的热闹场景：龙舟竞渡的激烈、粽子飘香的诱人、佩戴香囊的雅致……这一幕幕画面，让学生们的脸上洋溢着兴奋与好奇。
接着，老师开始讲述端午节的由来。她以屈原的故事为切入点，用通俗易懂的语言，讲述了这位伟大爱国诗人如何因忧国忧民而投江自尽，以及后人为了纪念他而设立端午节的感人故事。学生们听得入神，有的眉头紧锁，仿佛在为屈原的命运担忧；有的则眼中闪烁着敬佩的光芒，对屈原的爱国精神表示由衷的敬仰。
【互动环节】
为了让学生们更加深入地了解端午节，老师还设计了一系列互动环节。她拿出事先准备好的粽叶和糯米，现场示范如何包粽子。学生们纷纷围拢过来，认真观察每一个步骤，并在老师的指导下亲手尝试。虽然初次尝试显得有些笨拙，但那份对传统文化的热爱与尊重却溢于言表。
此外，老师还组织了一场小型的知识问答游戏，通过提问端午节的相关习俗和传说，检验学生们的学习成果。学生们积极参与，竞相抢答，现场气氛热烈而欢快。
【学生感言】
课程结束后，几位学生主动找到老师表达了自己的感受。“老师，我以前只知道端午节要吃粽子、赛龙舟，但不知道背后还有这么感人的故事。”一位学生感慨地说，“今天听了您的课，我更加喜欢端午节了，也更加珍惜我们自己的传统文化。”
【结语】
这堂关于端午节的文化课，不仅让学生们对端午节的由来和习俗有了更深入的了解，更激发了他们对传统文化的兴趣和热爱。张华老师用自己的实际行动诠释了支教的意义所在——不仅仅是传授知识，更是传递文化、激发情感、培养自信。在这个充满粽香与温情的日子里，让我们共同期待更多的年轻人能够成为文化传承的使者，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
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