为积极响应共青团关爱乡村留守儿童的深切号召，探索乡村教育高质量发展的新路径，7月14日至7月27日，合肥工业大学青年志愿者联合会“七彩课堂，鸿鹄筑梦”社会实践团队在贵州省黔东南丹寨县长青小学及剑河县思源社区开展了暑期支教活动。
一路“黔”行践初心，“乡”遇苗寨聚希望。本次实践的服务对象为乡村留守儿童，累计服务儿童超过200人次。队员们聚焦乡村儿童的多元化教学需求，精心设计“红（党史教育）、橙（文明健康），黄（体育运动）、绿（科普科技）、蓝（观察自然）、靛（美育课程）、紫（非遗传承）”七大主题课程，致力于实现学生“德智体美劳”五育并举的发展目标，为乡村儿童的假期添上丰富多彩的一笔。
七彩课堂展缤纷，传递知识添光彩。红色课堂，引领孩子们了解中国共产党风雨兼程的历史和近年来祖国的辉煌成就。橙色课堂上，实践成员传播健康膳食与情绪管理的知识，为孩子们的身心筑起一道坚实的防线。黄色课堂上，实践成员陪伴孩子们运动，鼓励他们增强体魄，树立自信心。绿色课堂，引领孩子们走进科学的世界。从海洋生物到恐龙世界，孩子们探索了地球的奥秘。蓝色课堂，鼓舞孩子们走进自然的怀抱。从了解生命的起源到观察绿豆的生长，孩子们领悟到大自然的神奇。靛色课堂上，孩子们用唱出了对祖国的热爱和对未来的憧憬，他们还化身“大梦想家”随音乐起舞，编织自己的梦想。紫色课堂上，孩子们在青花瓷的细腻与汉字的古韵中，领略到中华文化的博大精深，在剪纸的灵动与香囊的芬芳中，更体验到非遗文化的魅力。团队成员用专业的态度对待每一堂课，最终使七大主题课堂精彩纷呈。一系列课程的成功开展，不仅在一定程度上提升了乡村儿童的综合素质，更有力推动了当地乡村教育事业的高质量发展。
课业辅导洒智慧，浇灌爱心助成长。为帮助孩子们完成课业学习，团队在每天的支教中添加学业辅导环节，担任孩子们学习道路上的引路人。孩子们在实践成员的耐心帮助下，不仅解决了暑期作业上的难题，更在思维方式和学习习惯上得到了发展与改善，这有助于他们在日后更有信心地面对学习中的挑战。
青春支教展风采，劳动育人育新苗。在这场支教途中，实践团队还将校园劳动实践活动纳入实践课程之中。成员们带领着孩子们投入到打扫校园卫生的行动中。在劳动过程中，实践成员还向孩子们讲解了卫生知识和环保理念，让孩子们体会到保持校园卫生的重要性。这次劳动实践活动，不仅锻炼了孩子们的劳动能力，还培养了他们的环保意识和团队合作精神。
温暖播撒希望种，关爱点亮前行路。团队成员张旭辉表示：“陪伴乡村孩子度过每一个充满欢笑的瞬间，是一件意义非凡的事。从前，“鸿鹄学堂”的志愿项目多数是在合肥市区的社区开展，现在我们真正将志愿活动推进到西部乡村小学，让“鸿鹄学堂”帮助到更有需求的孩子们，用行动展现工大学子的青春风采。”团队成员们充分发挥大学生专业优势和青年活力，将爱与责任化作实际行动，绘就青春最亮丽的底色，为中国式现代化的宏伟蓝图添上青年一代的坚实笔触。
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