为深入贯彻党的教育方针,切实践行立德树人的根本任务,2024年7月,南京师范大学教育科学学院“星光引路,成长相伴”教育关爱服务团,在南师大教科院与南京市脑科医院医护人员的指导与帮助下,满载知识与教育情怀,前往医院开展为期一周的教育关爱服务。
南师教育关爱服务团结合学院专业特色精心设计课程,致力于为孩子们带来一场融合传统智慧与科技创新的科普盛宴,让传统文化与现代科技在孩子们的视野中交汇。
许玲玲老师与蔡若一老师为孩子们开展日常的正念课程,引导孩子们观察自己的思维过程,接受自己的感受和情绪,从而提高孩子们集中注意力的能力,减少焦虑、抑郁等情绪,帮助他们更好地应对压力,在更好地应对疾病和治疗带来的挑战的同时,也为未来的生活打下坚实的基础。
图为正念课上,蔡若一老师带领孩子们学习正念疗法的应用
在李丽金老师组织的周记课上,孩子们在老师的引导下回顾一周的经历,观察不同事件对他们的身体和情绪的影响。在记录情绪变化时,孩子们识别自己的情绪触发点,从而学会更有效的情绪管理策略。这堂周记课给孩子们提供了深入反思的机会,也能帮助他们处理和释放一周内积累的压力和紧张。
图为周记课上,李丽金老师给孩子们讲解周记的写作方法
朱奕瑾老师给孩子们上了一堂古今融合的绘画课,既向孩子们介绍了团扇的由来与发展,也以“85后”团扇匠人李晶的故事鼓励孩子们大胆创新,为传统艺术增添别样风采。孩子们在课堂上大胆发挥想象力,让老工艺焕发新生命,展现古今结合的雅致时尚之美。
图为绘画课上,朱奕瑾老师给孩子们介绍团扇的发展
图为绘画课上,孩子们绘制不同风格的团扇
在充满创意与灵感的黏土课上,徐卉秋老师指导孩子们探索手工黏土的奥秘,并与孩子们深入交流关于作品构思与色彩搭配的想法,鼓励孩子们培养敏锐的审美观,从日常生活中汲取灵感,将多彩的黏土巧妙地融合在一起,创作出一件件栩栩如生、极富创意的作品。
图为黏土课上,徐卉秋老师给孩子们讲解黏土的制作方法
折纸课上,施诗竹老师亲身示范,向孩子们讲解青蛙的折纸步骤,引导孩子们模仿与学习,鼓励他们大胆发挥想象力,尝试不同的颜色和纸张类型,创作出独特的作品。在传授折纸技巧的同时,施老师也向孩子们解释纸青蛙弹跳的物理原理,帮助孩子们理解力和运动之间的关系,引导孩子们从实践中发现问题,通过科学途径寻找答案,加深对物理概念的认识。
图为折纸课上,施诗竹老师向孩子们讲解青蛙的折纸步骤
随着教育实践活动的圆满落幕,南京市脑科医院的医护团队向南京师范大学教科院“星光引路,成长相伴”教育关爱服务团表示了感谢,团队成员也对脑科医院的热情支持和协助表达了衷心的感激,并承诺将继续努力,为孩子们提供更多的学习与实践机会。
在这次实践活动中,教育关爱服务团的成员们用他们的耐心、爱心和专业知识,为孩子们创造了一个充满爱意与关怀的学习环境。习近平总书记强调教育对国家和民族来说,利在当代、关乎未来,南师教苑的学子们将矢志不渝,结合自身所学的专业知识,为教育事业的发展竭尽所能,以期为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
图为“星光引路,成长相伴”教育关爱服务团合照
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