(通讯员 郭凤)盛夏之际,重庆人文科技学院“与法‘童’行,守护‘未’来”未成年人普法社会实践团队(以下简称“实践团”)于7月8日开展了一场别开生面的心理健康教育与法治教育活动。此次活动不仅吸引了学校周边众多青少年朋友的积极参与,还为他们带来了一次难忘的学习体验。
心理健康课堂:情绪管理的钥匙

活动伊始,实践团带领青少年们参观了学校的心理活动室。在宽敞明亮的活动室内,志愿者们耐心讲解了心理健康教育的重要性,以及如何在日常生活中管理和调整自己的情绪。为了让青少年们更直观地理解,团队特别准备了“我的情绪我做主”的PPT,用生动有趣的案例和图片,为青少年们打开了一扇通往心灵深处的大门。在课堂上,他们不仅学到了如何识别、表达情绪,还掌握了有效的情绪调节方法,为其健康成长奠定了坚实的心理基础。
法治套圈游戏:寓教于乐的法律课堂

活动现场,一场别开生面的法治套圈游戏吸引了众多青少年的积极参与。这一环节巧妙地将传统游戏与法律知识相结合,让青少年们在轻松愉快的氛围中学习到了法律知识。游戏中,青少年们需要准确地将套圈套在写有不同法律条文的牌子上,既锻炼了他们的动手能力和反应速度,又让他们在娱乐中增强了法治意识。这种寓教于乐的教学方式,让法律知识不再枯燥无味,而是变得生动有趣。
指纹识别体验:探索自我独特性的奥秘


活动的尾声,实践团还为青少年们带来了一场前所未有的指纹识别体验。通过提取并展示每个人的指纹,团队成员向青少年们解释了指纹的唯一性和重要性。这一环节不仅增强了活动的趣味性,还让青少年们对自己的独特性有了更深刻的认识。他们意识到,每个人都是独一无二的个体,应该珍惜自己的身份和权益,同时也应尊重他人的独特性。这次体验为青少年们树立了正确的自我认识和价值观。
“与法‘童’行,守护‘未’来”未成年人普法社会实践团将继续秉承“普法从娃娃抓起”的理念,为未成年人提供更加丰富多彩的普法教育活动,让法治的种子在孩子们心中生根发芽。

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