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“七彩假期”暑托班:为孩子打造快乐,充实假期

来源:南京师范大学泰州学院数学科学与应用学院 作者:吴洁

中国青年网泰州7月9日电(通讯员 吴洁)为了丰富孩子们的暑假生活,提升综合素质和兴趣爱好,青仔公益精心策划了2024年的“七彩假期”暑托班,本次暑托班旨在通过一系列丰富多彩,寓教于学的课程活动,为孩子们打造一个充实,有趣且富有意义的暑期体验。在这个群暑托班中,我们设计了多样化的课程,旨在促进孩子全面发展,在学习基础知识的同时拓展视野,同时培养团队协作能力与自我表达能力。从清晨到傍晚,每一天都收获满满。经过一系列的准备工作后,暑托班正式于7月8号开班。

小小科学家:本节课旨在通过实验探究活动,知道声音是由振动产生的,让学生更为清晰地了解并掌握声音的产生的原因,能将所学的知识运用到生活中去解决问题,培养学生认真观察、尊重事实的科学探究态度。

教学设计:通过播放诗词朗诵《西江月.夜行黄沙道中》(背景音乐中有每一句词中出现的事务的声音)引入本节课所学内容,提出问题:在刚刚的诗词朗诵中,你听到了那些声音?用问答的方式启发孩子们的思考,通过视频展示和讲解声音是如何产生的,并讲解声音产生的原因,让学生能够理解声音产生的过程。设计探究橡皮筋、钢尺发声现象,让学生亲手操作,切实掌握基础知识,发展学生的观察能力和总结概括能力。教师在同学分享结束后,带领学生分析从刚刚的实验得出的结论,并对本节课所讲内容进行一个总结概括。

手工课堂(环保手工):本节课将引导学生利用常见的废物制作手工艺品,变废为宝,让学生具有珍惜资源,培养动手能力与想象能力。让孩子们收集身边常见的废物比如口罩,瓶子,用过的纸张,奶茶袋子等等,老师们通过视频向孩子们展示一些例子,指导孩子们发挥自己的想象力,比如旧报纸做成拼画,塑料瓶制作花瓶等,通过作品展示让孩子表达自己的创作理念,强调环保的重要性。

思维导图:本节课旨在让学生了解思维导图的理论基础、优势、制作和用途,学会利用思维导图的方式复习整理每门学科每个章节所学知识点,加强理解和掌握所学知识点。

志愿者老师通过图片,视频等媒介介绍思维导图的理论基础、影响、优势,让学生清晰了解思维导图的理论知识,激发学生的学习兴趣;绍十种思维导图(圆圈圈、气泡图、双气泡图、树形图、流程图、复流程图、括号图、桥型图)通过举一个实际的课本章节的思维导图的例子教学生如何制作思维导图;通过小学数学《数的运算》这一章节向学生展示如何制作思维导图以及制作思维导图时的注意事项,强调思维导图重点在于概括性强;学生根据老师的示范和讲解,自己选取一章节的内容,制作一个思维导图,志愿者老师巡回指导,发现并指出学生的问题。

暑假是孩子们释放天性,拓展视野的黄金时期,暑托班不仅仅是一个看护的场所,还是一个放飞梦想,汲取知识的摇篮。在暑托班中,志愿者们坚持促进学生的全面全面发展,因材施教,根据每个孩子的特性量身定制适合他们的课程,我们希望每个孩子通过这次暑托班可以找到适合自己的舞台与梦想,探索未知,发现兴趣。同时也期待志愿者们在此暑托班中有所收获。

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