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做中学,学中思

来源:曲阜师范大学物理工程学院 作者:孙静蕊

8月7日,曲阜师范大学物理工程学院“红心逐梦向党行,基层建设述青春”实践队来到托管中心,志愿者们引领学生们猜想,光在气体中沿直线传播,那液体呢在液体中,光是否能按照直线来传播的话,志愿者们请学生帮忙将玻璃杯里面灌满水,然后打开激光笔从侧面照射玻璃杯,此时,大家观察到在水中,从激光笔的光源发射出去的那条线在水中,呈明显的直线状,实验结论明确了猜想,在液体当中光也是沿直线传播的。接下来当然就是固体了,志愿者们拿起果冻,同时也拿起激光笔,随后打开激光笔照射在果冻上面,避开那些果肉,找一条没有果肉阻挡的路线,随后开始照射。很快,也得出结论,果冻虽然以前是类似于液体的一种介质,但是他现在是更属于固体的,仔细观察后会发现其实激光笔的那条射线,也是沿直线状在果冻当中传播的。

这节课的内容,给学生提供了丰富的器材,适当的时间,让他们自己去想,去说,去表达,去感悟,去探索物理实验反映的物理本质。“发现”了光在同种均匀介质中沿直线传播的特点。通过探究光的直线传播规律,学生初步体会到了“提出问题—实验探究—得出结论—解释象—应用结论”的科学研究方法。这种探究方法,激起了学生的兴趣,也在学生的心里埋下了实验的种子。物理是有趣而且有用的,它其实就在我们身边,从一开始就消除学生害怕物理的心理。同时创设这样一个轻松的环境让学生交流讨论,也能够拉近学生之间的距离,培养他们的沟通能力。

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