“数”生巴山教育赋能，情荫四方用“新”提质
7月13日至26日，西北工业大学数学与统计学院“‘数’生巴山，情荫四方”社会实践队在镇巴县泾洋初级中学开展为期2周的支教活动。此次活动通过志愿支教、科普宣讲、文化交流等方式，拓宽青少年科学视野，引导他们展望求知前路，真正让爱与智慧在巴山传递，为乡村振兴贡献青春力量。
兵马未动，培训先行
为更好地开展支教活动，在实践开始前1个月，实践队先后组织了8次专题培训，涵盖教育教学能力、支教地区文化与教育现状、团队建设与协作等内容。通过培训，队员们的教学实践能力、沟通协调技巧和应变能力得以提高，进一步掌握了镇巴当地的风俗习惯、教育资源配置情况，为更好地适应支教环境和开展教学工作打下坚实基础。
厚积薄发，筑牢基础方能行稳致远
课程讲授中，队员们通过激发学生主动学习的兴趣，帮助他们更好地掌握知识，提升思维能力。语文课以“穿越”这个神秘的话题作为开场，吸引学生更加积极主动地投入古诗词的学习；思政课从“是什么”“为什么”“怎么做”的角度切入，剖析政治学习的逻辑，并帮助学生树立正确价值观；数学课上详细介绍数学在各个领域的具体应用，让学生更深入认识数学，喜欢数学。
支教实践新路径，科学视野大拓展
队员们围绕“三航”领域特色学科，精心策划了一系列丰富多彩的拓展课程，通过课本剧、辩论赛、运动会及演讲比赛等多元化教学，满足同学们多样化的学习需求，有效提升学习积极性。孩子们沉浸于《雷雨》《茶馆》等经典话剧的演绎中，不仅深刻体会了文学作品的内涵，还极大地锻炼了语言表达与舞台表现力，激发了他们对文学与艺术的浓厚兴趣；《项链》《夜莺与玫瑰》等英语短剧的排练与展示，为他们搭建了一个展现自我、提升英语实际应用能力的平台，在轻松愉快的氛围中爱上英语。
浸润式发展美育、军政教育与心理健康教育
初中生正值人生观、世界观、价值观形成的关键时期，为此实践队专门增设了美育、心理健康与军政教育等特色课程，邀请退役大学生士兵讲述军事知识和军旅生涯，拓宽学生们视野的同时增强国防意识、树立爱国情怀；开设摄影课程，显著提升学生们的审美能力与艺术兴趣；开展学生心理健康教育，解决困难疑惑、激发内在动力；筹办摄影展与手抄报展，展示学生们在美育熏陶下的多彩成果，为支教活动增添浓厚的艺术氛围。
趣味运动会，快乐中强体魄
为让学生在学习之余放松身心、劳逸结合，实践队精心策划了趣味运动会，设立7个运动项目，以积分形式评定奖项，有力提升了学生参与积极性。跳大绳和篮球赛最受同学们欢迎，激烈的运动不仅考验了身体素质，更增进了同学之间的默契和团队协作能力，为他们的暑假生活增添了一道亮丽风景和无尽的欢声笑语。
缅怀先烈，传承红色基因
不忘来时路，方知向何生。实践队前往川陕革命根据地镇巴烈士陵园，站在庄严肃穆的革命英雄纪念碑前，队员们向为国捐躯的革命烈士们敬礼，表达对他们的崇高敬意和深切缅怀，随后面向党旗，重温入党誓词。此外，队员们瞻仰了篆刻着烈士英名的墙壁，通过碑文和英名墙上的文献资料，铭记革命先烈们为国家独立、民族解放做出的卓越贡献。
禁毒守护飞天梦想
实践队走出校园，联合镇巴县图书馆举办禁毒知识与航天科普讲座。活动中，队员们深刻剖析毒品的危害，有效提升了青少年对毒品防范的意识能力；指导孩子们亲手制作并发射水火箭，激发对航天科技的浓厚兴趣，将一颗颗探索宇宙的航天梦想种子深深地种在心田。
多元微课，共育未来
为不断完善“学校-家庭-社会”协同育人机制，提升家庭教育在推动青年个性发展中的指导服务水平，实践队推出了“家庭教育微团课”专题栏目。微团课围绕亲子沟通技巧、亲子行为管理、父母自身成长等多个贴近青年学生家庭生活的主题展开，帮助家长进一步走进学生、了解学生并采用切实可行的方法助力和谐家庭环境养成、促进学生身心健康成长。
新质引擎驱教育，携手调研绘新篇
支教之余，实践队积极对接镇巴县图书馆、文化馆与博物馆，通过座谈交流、问卷调查等形式，深入了解镇巴县运用“新质生产力”加快发展的做法和经验，特别是如何将深厚的传统文化底蕴与现代新质生产力巧妙融合。此外，实践队在座谈交流中着重分析了家庭教育在未成年人成长中的重要作用，提出要促进家校合作，共同营造和谐、科学的家庭教育环境，为学生德智体美劳全面发展奠定坚实基础。
此次支教活动，西北工业大学数学与统计学院“‘数’生巴山，情荫四方”社会实践队带着热情与希望而来，满载收获和感动而归，队员们以实际行动积极履行社会责任、传承文化使命。下一步，队员们将继续用教育的光芒照亮更多孩子的前行之路，用爱与责任书写奉献华章！（图：夏德文、郑灿雯、高骏鹏/文：王艺淇、沈建晶、张志强/审稿：曹立帆、程姣姣/审核：张莹）
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