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湘遇挚友,夏绽芳华:蓝山之旅的璀璨篇章

来源:苏州大学政治与公共管理学院 作者:顾月萌

童心港湾,暖心助学。今年夏天,湖南弘慧教育发展基金会与PEER毅恒挚友合作,面向县域初三升高一的弘慧教育发展基金会资助学生(以下简称“弘慧生”),在湖南省的8个县域开展为期12天的挚友夏令营,以人文博雅教育为核心、致力于促进教育公平、激发学生潜能。自7月10日起,苏州大学小红柚实践团成员怀揣着美好的憧憬,奔赴湖南省永州市蓝山县加入了这一场浪漫的“县域实验”。

精心筹备,行前准备

正式启程之前,团队成员进行了周密而细致的筹备工作。进行了长达数月之久的线上培训和为期四天的线下培训,从教学计划的精雕细琢,到安全保障的全方位部署,每一环节都凝聚着团队的智慧与汗水,每一步都凝聚着志愿者们对夏令营成功的渴望与对孩子们未来的期许。

随着行囊的满载与心灵的充实,团队成员们逐步迈向了旅程的下一个重要节点。开营盛典的钟声敲响,是对过往努力的认可,更是对未来探索的庄严宣告。在这璀璨的舞台上,志愿者与营员们共同揭开一段崭新而辉煌的篇章。

开营盛典,梦想启航

随着开营仪式的隆重举行,夏令营的序幕正式拉开。仪式伊始,统筹营长马瑶瑶简单介绍了夏令营日程安排、营期规则等内容。在庄严而温馨的氛围中,志愿者和营员共同见证了梦想启航的辉煌时刻。破冰环节中,志愿者精心设计了一系列活动,迅速打破了彼此间的陌生与隔阂,营员们在欢笑与汗水中,悄然搭建起友谊的桥梁,共同编织属于他们的夏日绮梦。

图为夏令营开营仪式 施雅彤 摄

教学相长,共筑梦想

在夏令营的日常教学中,实践团秉持着“寓教于乐”的教育理念,与孩子们共同探索知识的海洋。成员们用心设计每一堂课程,力求让学习变得生动有趣;耐心解答每一个疑问,努力激发孩子们的好奇心和求知欲。在这个过程中,不仅传授了知识,更收获了与孩子们之间深厚的情谊。

研讨课

研讨课是本次夏令营的人文主题教育课程之一,课程内容涉及社会政治、传统文化、个人价值观等多个方面。本次蓝山营点研讨课有“子弹要飞多久才能变成白鸽”、“女性文化”、“死亡教育”等主题课程。

图为研讨课成员合影 施雅彤 摄

·研讨课之“子弹要飞多久才能变成白鸽”

巴以冲突,让人们的内心充满了无尽的悲怆与哀悯。那些被轰炸的城市,仿佛变成了人间炼狱,满目疮痍,一片凄凉。那些饱经战乱的人们,流离失所,生活在恐惧与不安之中。正是因为同样经历过战争的苦难,体会过民族的危亡,人们才能够深深感受到这种痛苦。本课程通过深入剖析结合巴以冲突等国际重大时政热点,引导学生理解和平与发展是时代的主题,带领其共同探讨促进世界和平与发展的多元因素,牢记先辈们的流血牺牲,珍惜来之不易的和平。

·研讨课之“步履青山踏歌来——国漫《一人之下》与修行之路”

“人生修行无终点”。课程通过有趣的漫画题材,借用漫画的剧情和形形色色的人物,为同学们呈现出一个精彩纷呈的世界,并提炼出一条线索:人生就是一场没有终点的修行,日常的一切都可以是一种修行。以此线索为贯穿始终的主题,讲解漫画传递的正能量价值观与优秀中华传统文化。课程以漫画为引,引导学生慢慢接触、了解、学习和运用漫画背后深邃的道家文化,将道家文化的内核精华融入日常学习、生活和社交中,指导新时代下的人生“修行”。

·研讨课之“死亡教育

“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日”。为填补当前教育体系中死亡教育之空白,本课程系统性地引入“死亡教育”议题,通过三大模块构建学习框架:一是“死亡认知”,普及死亡相关知识,并引导学生探索艺术作品中蕴含的多元死亡观念;二是“生死之辨”,组织辩论活动,鼓励学生围绕生死议题积极交流观点;三是“超越死亡”,聚焦于超越死亡视角,探讨生命价值的传承与实现。在培养学生以成熟、理性的态度审视生命与死亡时,激励其珍惜时光,积极生活,探索生命之无限可能。

·研讨课之“让我们彼此看见:走进女性主义”

随着性别和谐相处时代到来,女性主义的表达、传承、自我和解都是当下的重点议题。本研讨课通过影视赏析与艺术创作,让更多人了解有力量的女性故事。课堂中,学生们学习两性历史文化,对女性地位变迁有了更加深入的认识与理解;学习太平公主、上官婉儿、梁红玉等传统女性,感悟女性在束缚中绽放的生命力;学习湖南永州江永女书,在创作实践中重读“她”文化。通过课程,学生们认识到,女性应该是自由的、不被定义的,人人都应该不否认、不逃避、不模糊、不抹去女性本身,去看见、书写、创造本就应该立体的多姿多彩的女性角色。

社探课

“社区探索”课程的核心理念是“行动研究”,是青少年通过团队合作的方式发现社区问题,以行动为最终目的对社区议题进行深入研究,并拿出实际方案,改变社区人们的生活面貌。学生们分成了“老年与健康”、“文化保育”、“自然教育与可持续生活”、“家的记忆与口述史”四大议题组进行社探的研究学习。

让记忆更有温度,让前行更有力量。家的记忆与口述史议题,以“家”“空间”“记忆”为切入点进行口述历史探索,将即使是日常生活中的物以及个人纳入社区乃至国家的发展列轨道中,可以让同学们在自己的生命空间中创造属于自己的记忆,在社区探索的过程中感受到历史的温度和记忆的张力。

图为社区探索课程上课现场 施雅彤 摄

生涯规划

营期的最后一个主要课程板块为生涯规划,根据弘慧生特点及学生所处的年龄阶段,通过开展职业故事游戏体验、非暴力沟通、戏剧之夜、价值观拍卖会四类课程,帮助乡村学子突破“做题家”思维,开拓视野,更主动的获取个人发展的信息资源,从长期规划入手对中学阶段的生活学习进行自我管理。

“价值观拍卖会”这门课将传统的课堂打造为拍卖会的形式,在拍卖会中,每个学生都有相同额度的,象征着一生所有时间和精力的金钱为筹码,一个个诸如“拥有良好的人际关系”、“理想大学的录取通知书”等愿望为竞拍品,这门课程旨在让学生进一步了解自己,看到自己的内心深处渴望达成的目标或者向往的人生愿景。

图为价值观拍卖会课程学生合影 施雅彤 摄

结营仪式,圆满收官

经过无数个日夜的耕耘与磨砺,志愿者们在日常教学的沃土中茁壮成长,用欢笑与泪水编织一段特别的回忆。营期倒计时归零,结营仪式也如期而至。这既是对往昔时光的温情镌刻与赞誉,亦是对未来图景的殷切期盼与启航。

在夏令营的尾声,团队成员为结营仪式做了精心策划准备,在结营仪式这天,丰富有趣的小游戏活跃了气氛,拆开悄悄对你说的纸条也渲染了伤感,欢快的歌舞晚会想要拉住时光好好留恋,同学和导师间的拥抱与留影将美好定格。在这个灿烂的夏天,彼此共同拥有一段美好时光,然后温情告别,满载而归。

夏风轻拂,蓝山作证,小红柚实践团以行动诠释责任,以爱心点亮希望,为乡村教育贡献力量。从陌生到熟悉,从疑惑到明悟,学生们与实践团成员们共同编织了一段段难忘的记忆。在这里,知识不再是冰冷的符号,而是温暖人心的力量;成长不再是孤独的旅程,而是携手并进的风景。展望未来,成员们将带着这份宝贵的经历与收获,继续在教育的道路上砥砺前行,用知识的光芒照亮更多孩子的梦想之路。

通讯员:李玉贞、梁思进

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