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杭州师范大学护理学院学子三下乡:寓教于乐新篇章

来源:童心港湾暑期社会实践小分队 作者:张晗

(通讯员:陈俊浩)[杭州,2024年8月13日] —— 随着暑期长假的到来,为了丰富孩子们的假期生活,同时解决双职工家庭的后顾之忧,我校杭州师范大学护理学院青年志愿者指导中心于本月初开展了第三批“暑假爱心托管班”社会实践活动。本次活动不仅注重孩子们的作业辅导,还融入了丰富多彩的娱乐,旨在通过寓教于乐的方式,促进孩子们的全面发展。

知识的海洋,学习的乐园

在托管班第二天的前半天,孩子们迎来了充实的学习时光。教室被布置得既温馨又充满学习氛围,各科目的专业志愿者老师们轮番上阵,耐心细致地解答孩子们在作业中遇到的难题。从语文的诗词歌赋到数学的逻辑推理,再到英语的单词拼写,老师们用生动有趣的教学方式,激发了孩们的学习兴趣,让知识的种子在他们心中生根发芽。

图为童心港湾暑期社会实践小分队成员为“小候鸟”辅导作业 陈俊浩 供图

琴声悠扬,欢乐无限

午后,教室里回荡着悠扬的琴声与欢笑声。原来是小候鸟们围在了弹钢琴的志愿者身边,看着他们充满疑惑的眼睛志愿者先是用温柔的声音向小候鸟们介绍了钢琴的基本构造和音符知识,每一个孩子都听得津津有味。随后,她耐心地逐一指导孩子们摆放手指,轻轻触碰琴键,感受那初次触碰音符的喜悦。在志愿者的鼓励下,一个害羞的小女孩鼓起勇气,尝试弹奏了一首简单的《小星星》,虽然音符略显生涩,但那份纯真的努力让在场的每一个人都为之动容。随着旋律的流淌,活动室里的气氛变得越发温馨和谐。我们不仅传授了琴技,更在孩子们心中种下了音乐的种子,以及对美好事物不懈追求的梦想。这一刻,小小的琴键连接起了志愿者的爱心与孩子们的未来,让这段短暂的时光成为了他们心中难以忘怀的记忆。

图为童心港湾暑期社会实践小分队成员进行钢琴教学 张晗 供图

社会实践,意义深远

此次“暑假爱心托管班”童心港湾社会实践活动,不仅为孩子们提供了一个安全、健康的成长环境,更通过多样化的活动安排,促进了他们的全面发展。辅导作业活动让孩子们在假期中也能保持学习的连贯性,而钢琴弹奏活动则让他们感受到了音乐的快乐与魅力。更重要的是,这样的活动还培养了孩子们的社交能力和团队合作精神,为他们未来的成长奠定了坚实的基础。

参与活动的志愿者们表示,将继续关注孩子们的成长需求,推出更多有意义的社会实践活动,为孩子们的暑期生活增添更多色彩与活力。同时,也呼吁社会各界能够给予更多的关注与支持,共同为孩子们的健康成长贡献一份力量。

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