在支教的那些日子里，简单而纯粹的快乐总是能轻易地触动我们的心弦。其中，一次玩“丢手绢”的游戏，就给我们留下了深刻的印象，它不仅让孩子们的笑声充满了整个校园，也让我们这些支教老师找回了久违的童真与欢乐。
那是一个阳光明媚的下午，课余时间，我和几位支教老师商量着给孩子们组织一场轻松有趣的游戏活动。在众多的选项中，“丢手绢”这个传统而经典的游戏迅速获得了大家的认可。于是，我们迅速准备好了游戏所需的道具——一条鲜艳的手绢，然后召集了所有的孩子，围坐在操场上的一圈。
随着我们的一声令下，游戏正式开始。首先，由一名孩子拿着手绢，在大家的歌声中，悄悄地绕着圈跑动。孩子们的歌声清脆悦耳，充满了纯真的快乐：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”而那位拿着手绢的孩子，则小心翼翼地观察着每一个伙伴的背影，寻找着合适的机会，准备将手绢悄悄地丢在某个孩子的身后。
每当手绢被成功丢下，并且那个孩子没有及时发现时，整个操场就会爆发出一阵阵欢快的笑声。被丢到手绢的孩子会立刻起身，迅速追赶那位丢手绢的孩子。如果追上了，那么丢手绢的孩子就要接受“惩罚”——表演一个小节目；如果没有追上，那么轮到他继续丢手绢，游戏继续进行。
在这场游戏中，孩子们完全释放了自己的天性，他们笑得那么灿烂，跑得那么欢快。他们之间的友谊也在一次次的追逐与欢笑中得到了加深。而作为支教老师的我们，也被这份纯真与快乐所感染，仿佛回到了自己的童年时光，与孩子们一起享受着这份难得的轻松与愉悦。
“丢手绢”游戏虽然简单，但它却蕴含着无尽的乐趣与意义。它不仅锻炼了孩子们的反应能力和身体素质，更重要的是，它让孩子们在游戏中学会了合作与竞争，体验到了成功与失败的滋味。同时，它也让我们这些支教老师更加深入地了解了孩子们的世界，感受到了他们纯真无邪的心灵。
在支教的那些日子里，这样的欢乐时光总是让我们感到无比珍贵。它们不仅是我们支教生活中的一抹亮色，更是我们与孩子们之间美好回忆的重要组成部分。
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