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青春聚力,奔泉入海”乡村振兴促进团

来源:河海大学计算机与软件学院 作者:唐俊杰

“青春聚力,奔泉入海”乡村振兴促 进团前往安康石泉开展暑期社会实践

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实“全面推进乡村振兴”战略,鼓励广大青年学生扎根中国大地,了解国情民情,在社会实践中受教育、长才干、做贡献,积极培育和践行社会主义核心价值观,8月20日,“青春聚力,奔泉入海”石泉乡村振兴促进团前往陕西省安康市石泉县池河镇开展乡为期一周的暑期社会实践。

走访调研,感悟乡村振兴新面貌

为了解推进脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接情况,深切感受基层组织建设以及助农政策落实情况。8月20日下午,实践团在五爱村会议室与五爱村党支部书记唐继明、河海大学驻五爱村第一书记汤茂买进行亲切而又深入的座谈交流。唐继明书记对实践团的到来表示热烈欢迎,介绍了五爱村美丽乡村建设、产业发展等情况,池河镇五爱村聚焦乡村振兴重点任务,依托资源禀赋优势和产业基础,奋力谱写生态美、村容美、庭院美、生活美、乡风美的新时代和美乡村新篇章。此次座谈会加深了成员们对农村的认知与情感联结,激发了他们对农村更深厚的关注与热爱,而且激励他们未来积极投身于国家的农业农村现代化建设中,以实际行动为乡村振兴贡献自己的青春力量。

随后,实践团成员跟随汤书记脚步走访农户,在对一位退休老教师进行访谈时,老教师深情地讲述,乡村振兴的春风吹进了五爱村,带来了翻天覆地的变化。老教师以亲身经历,向团队成员描绘了五爱村从落后到振兴的华丽转身。他提到,随着乡村振兴战略的深入实施,五爱村不仅基础设施得到了极大改善,还依托当地资源发展了特色产业,如蚕桑养殖、乡村旅游等,为村民提供了更多就业机会和增收渠道。如今,五爱村已成为乡村振兴的生动实践,展现出一副不断走向产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的美好乡村的画卷。

实地探访,见证乡村振兴新发展

为了深入探索农村经济发展的新路径,团队在汤茂买书记的带领下,实践团前往中国金蚕小镇·金蚕之乡展览馆进行参观。馆内陈列的“鎏金铜蚕”及丰富多样的蚕桑文化展品,让实践团成员仿佛穿越千年时光隧道,聆听丝绸之路上的悠悠驼铃声,感受池河镇作为古代丝绸之路重要节点的辉煌过往。在解说员声情并茂地讲述下,队员们不仅了解了金蚕发现的传奇故事,更深刻体会到了“金蚕小镇”深厚的历史文化底蕴和独特的文化魅力。实践队不仅见证了丝绸之路精神的传承与发展,更深刻感受到了该镇以其蚕桑产业为核心,推动乡村振兴的生动实践。

随后,实践团队前往五爱村农产品基地进行深度调研。农产品基地是该村的主要经济来源之一,其发展状况直接关系到村民的收入与生活质量。团队成员深知,通过实地调研,直观地理解农村经济发展的瓶颈与机遇。同时,团队成员通过与基地负责人交谈,详细了解了基地的运营模式、技术水平以及面临的挑战。结合自身的专业知识,团队就如何引入现代化信息技术,提升效率提出了一些建设性的建议。此次调研不仅让实践团成员了解农村的现状,也为村里的产业振兴提供了新的思路。

同时,实践团队深入五爱农场,开展了一次别开生面的走访调研。农场内,翠绿的作物与现代化的农业设施交相辉映,展现了乡村振兴的勃勃生机。通过与农场负责人的深入交流,我们了解到五爱村在农业产业化、技术创新及市场拓展等方面的积极探索与显著成效。这次调研,不仅让实践团成员见证了乡村振兴的生动实践,更激发了我们对乡村未来发展的无限憧憬与信心。

青春赋能,共绘乡村振兴新画卷

实践团成员在实践过程中关注到当地有许多劳动力离开家庭去其它地区务工,有许多留守儿童。为关爱留守儿童这一群体,点亮乡村孩子的心灵之光,团队成员们投身于乡村支教工作中。在这项充满意义的活动中,实践团成员们不仅充当了知识的传递者,更是孩子们心灵的引路人。支教活动中,学生们分组为当地的小朋友们提供了学习辅导,涵盖数学、语文、英语等多个学科。不同于传统的课堂教学,实践团队结合自己的学习经验,以互动的形式激发了孩子们的学习兴趣。他们还通过小组讨论、趣味竞赛等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识。支教活动不仅丰富了孩子们的知识,也为他们打开了认识外界的窗口。

作为计算机专业的学生,团队还特别举办了一场面向儿童的计算机科普讲座。在讲座中,团队成员通俗易懂地向孩子们介绍了计算机的基本操作和互联网的使用方法,帮助孩子们了解计算机的相关知识。讲座吸引了众多儿童参与,孩子们对信息技术的热情大大提高。通过这次科普活动,团队成员希望能够在信息化时代的浪潮中,让孩子们更好的了解计算机知识,帮助他们更好地融入现代化生活。

在村党支部的组织下,实践团队参与了一项为村文化室整理图书的志愿活动。村里的文化室是村民们日常学习和娱乐的主要场所,但由于长期缺乏系统管理,图书杂乱无章,阅读环境亟需改善。实践团成员不仅细心地为图书分类整理,还根据村民的兴趣爱好和实际需求,推荐了一些实用的农业技术书籍和健康生活指南。志愿活动结束后,文化室焕然一新,成为村民们学习和交流的更加舒适的场所。

在实践的最后阶段,团队成员还积极参与了村委会的日常工作,协助村干部处理村务事务。团队成员帮助整理了村内的资料档案,参与了部分村务会议,并协助处理了一些村民反映的实际问题。通过与村干部的密切合作,团队不仅为村委会减轻了部分工作负担,还从中学到了基层治理的宝贵经验。实践团成员纷纷表示,参与村委会的工作让他们对农村的行政管理有了更直观的认识,同时也深刻体会到了基层干部的辛勤与不易。

总结与展望

习近平总书记指出,“希望广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”在石泉这片充满生机的土地上,实践团成员脚踩泥土、感受真情,亲身体验乡村生活,见证乡村变迁,参与美丽乡村建设,未来,实践团成员将会坚定理想信念,强化使命担当,热爱基层、扎根基层、建功基层,踔厉奋发,勇毅前行,以青春之我成就奋斗之我,彰显青春意义、绽放青春梦想、成就出彩人生,为乡村振兴贡献属于自己的的一份力量。

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