8月14日上午，“星期七”实践团参加了海原县直播电商能力塑造与技能提升专题培训，此次学习不仅涵盖了电子商务平台的搭建与管理、产品线上推广的实战技巧，还深入探讨了如何利用新媒体平台，如短视频、直播等进行品牌塑造与市场拓展。
随后，实践团成员参观了海原县博物馆及海原地震博物馆，通过丰富的文物展品和详实的历史资料，以更全面的视角了解这片土地的历史与文化。
8月14日下午，实践团成员与海原电子公共服务中心主办的电商直播培训班乡亲们分享自己家乡的发展经验，浙江工商大学马克思主义学院2024级硕士研究生王振分享了自己家乡乡村振兴的宝贵经验，马克思主义学院2022级博士研究生江玲则介绍了浙江省湖州市安吉县余村的乡村振兴经验，分享了安吉余村以绿色资源实现共同富裕的成功案例，莫潇杭老师讲述了《燃尽青春·照初心》背后的动人故事，通过交流与分享，增强了海原乡亲对实践团的了解，有力推动了后续工作的开展。此次分享获得当地服务中心和乡亲们的一致好评。
为了全方位提升专业素养，切实加强自身的实践能力，马克思主义学院2024级硕士研究生马敬丹带领直播组的同学们投入到直播话术的学习和实践中。他们着重学习了直播的关键技巧，如如何吸引观众的注意力、如何保持直播间的活跃度，尤其是对哪些话语是禁播的进行了系统的学习。
8月14日晚上，海原县电子商务公共服务中心牛有素主任与团队举行了座谈交流会。座谈会主要围绕青年人才通过电商服务助农增收，助力村集体经济发展，实现共同富裕的目标而展开。牛有素主任分享了自己从宁夏走出去再回来的经历，“我愿意做那唯一的一棵小草，只要有我这一棵，就会有第二棵”，为推动海原县电商发展和建设，他始终在奋进的路上，他希望能与浙江工商大学团队形成长期有效的合作机制。牛主任的讲话感染了在场的同学，激发了他们的责任感和使命感，增强了他们投身乡村振兴的决心。
团队指导老师田辉代表团队感谢海原县团委与海原县电子公共服务中心对团中央2024全国大学生“乡村振兴.青春笃行”专项计划的支持，她认为牛有素主任就是乡村振兴，青春笃行的榜样，牛有素主任的讲话对于青年大学生来说就是一堂生动的实践课，这对于在场的青年大学生具有很大的启发。
随后，同学们分享了近两天的所见所闻，并提出诸多建设性建议。他们突破项目“创农产品包装新环境，绘销售腾飞锦绣图”的局限，将理论知识与海原县未来发展相结合，比如马克思主义学院2022级博士研究生江玲提出的“学习全国各地文旅经验，根据菜园文化设计文创产品以提升知名度”以及管工学院2023级本科生吴婷提出的“借鉴陕西玩偶型肉夹馍，推广海原美食”的建议获得了牛主任的肯定与支持。
当天实践活动让同学们对海原县电商发展及直播助力乡村振兴有了深刻感悟。这是一次非常有意义的实践活动，拓展了专业视野，增强了实践能力。同学们认识到自身有很多知识技能要提升，大家决心持续学习，提升专业素养，为乡村振兴贡献青春力量。
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