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实践感悟:国学绘童心,织就斑斓章

来源:南京师范大学泰州学院人文传媒学院 作者:“茵茵绿芽·国学

大学生网报昆山7月1日电(通讯员 全秋曦)2024年7月1日,我所在的南京师范大学泰州学院人文传媒学院“茵茵绿芽·国学风华”暑期社会实践团队昆山1组,在昆山开展了为期二十天的暑托班志愿服务活动,旨在让广大少年儿童度过一个更充实、有意义的暑假。

在暑托班的日子里,我主要负责辅导孩子们的学习,帮助他们解决学业上的困惑。刚开始时,面对一群活泼好动、充满好奇心的孩子,我有些手足无措。我意识到,自己不仅仅是一个传授知识的角色,更是一个引导他们成长、陪伴他们度过暑假的朋友。这种角色的转换让我开始更加深入地思考如何与孩子们建立良好的关系,如何理解他们的需求,并给予他们适当的引导和支持。

在实践过程中,我逐渐学会了耐心和倾听。我发现,每个孩子都有自己独特的个性和学习方式,我需要耐心地了解他们,才能找到最适合他们的教学方法。有时候,一个简单的知识点可能需要重复讲解多次,但看到孩子们从困惑到理解的眼神变化,我觉得所有的付出都是值得的。针对这一年龄段的孩子,需要用相应的技巧和方法,以及必要的图片、视频来引起他们兴趣,从而更好地让他们适应课堂,汲取知识。如编程课上,采用了孙悟空这一深受孩子喜爱的角色来进行一系列的操作讲解,可以使教学达到更好地效果。

图为孩子们认真学习编程基本操作的课堂。大学生网报通讯员全秋曦摄。

同时,我也学会了如何倾听孩子们的声音,关注他们的感受。在辅导过程中,我不仅关注他们的学习进度,更关心他们的情绪变化。当他们遇到困难时,我会给予他们鼓励和支持;当他们取得进步时,我会与他们一起分享喜悦。这种情感的交流和心灵的沟通让我深刻体会到,教育不仅仅是传授知识,更是一种情感的共鸣和心灵的滋养。

除了与孩子们的相处,我还深刻体会到了团队合作的重要性。在暑托班里,我们是一个团队,共同为孩子们的成长而努力。我们相互支持、相互鼓励,在面对困难时一起寻找解决的办法。无论是教学计划的制定、活动的组织还是日常的管理,都需要我们团队的共同努力和协作。这种团队合作的精神让我深刻体会到,一个人的力量是有限的,但团队的力量是无穷的。只有团结协作,我们才能更好地完成任务,实现共同的目标。同时,我也学会了如何在团队中发挥自己的优势,为团队的成功贡献自己的力量。

通过这次实践,我还更加深刻地认识到了自己的不足和需要提升的地方。我发现自己在某些方面还需要更加专业和细致,比如在教学方法的创新、课堂管理的能力以及与孩子们沟通的技巧等方面都还有待提高。这让我更加珍惜这次实践的机会,努力学习和提升自己的教育教学能力。同时,我也意识到自己的心态和情绪管理对于教育工作的重要性。在面对孩子们的调皮和不听话时,我学会了保持冷静和耐心,用更加理性和包容的心态去引导他们。

回顾这段社会实践的经历,我深感收获颇丰。我不仅学会了如何与孩子们相处、如何理解他们的内心世界,还学会了如何在团队中发挥自己的优势、如何面对自己的不足并努力提升。

图为孩子们扇子绘画的成果展示。大学生网报通讯员全秋曦摄。

这些感悟和成长将成为我未来人生道路上的宝贵财富。未来,我希望能够继续在教育这条道路上走下去,为更多的孩子带去知识和希望。同时,我也将不断学习和提升自己的教育教学能力,努力成为一名更加优秀、更加受孩子们喜爱的教育工作者。我相信,只要心怀热爱和坚持,我一定能够在教育的道路上走出自己的精彩人生。而这段暑托班的实践经历,将永远是我人生中最珍贵、最难忘的回忆之一。

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