为积极促进乡镇沟通交流与教育水平的提升，推动黄麓镇实现高质量发展，并切实推进“普通话推广”活动的具体实施。巢湖学院三下乡普推乡村振兴实践团于7月17日在巢湖市黄麓镇开展普通话推广实践活动。实践团通过深入基层、贴近实际的方式，走进黄麓镇居民家中和街道等场所，通过发放问卷、现场答题、讲解交流等方式，让居民们深入了解普通话的发展历程和重要作用。
在当地居委会的协助以及带队老师等人的引领下，实践团成员沿着精心规划的乡村线路，走访村民并发放纸质调查问卷，说明来意后村民积极配合活动填写问卷，团队成员在规定时间内收集结果并感谢受访居民的参与。
团队在推广普通话的同时，也注重保护和传承本地文化。普通话作为通用语言，可以与当地方言或少数民族语言相结合，形成多元的语言文化生态。这种融合不仅有助于丰富乡村文化内涵，还能增强乡村居民的文化自信和归属感。普通话的普及也有助于乡村文化的宣传和推广。通过用普通话讲述乡村故事、传播乡村文化，可以吸引更多人的关注和喜爱，提升乡村的知名度和美誉度。
普通话帮助居民打破语言障碍。普通话作为我国的国家通用语言，其推广有助于打破地域、民族之间的语言障碍，促进不同地区、不同民族的人们之间的广泛交流。这不仅能够增进相互理解和尊重，还能促进乡村与外界的联系与合作。提升村民的沟通能力，对于乡村居民而言生活中使用频率最高的应该还是以方言为主，但掌握普通话能够使他们更好地融入现代社会，与来自全国各地的人进行无障碍沟通。这种沟通能力的提升，有助于他们在就业、创业、教育等方面获得更多的机会和资源。有助于缩小城乡教育差距，促进教育公平。对于乡村小镇的学生而言，通过提升乡村地区的教育水平，能够为孩子提供更多接受优质教育的机会，从而改变他们的命运和乡村的未来，培育出乡村人才，通过提升他们的普通话水平，可以增强整体素质和自信心，使其更容易适应现代社会的发展需求。同时，也能吸引更多的人才回流乡村，为乡村振兴注入新的活力。
这次活动不仅为村民普及了普通话知识，也增强实践团队里学生们的社会责任感和实践能力。让学生不再“两耳不闻窗外事”，切身了解国情民情，推普活动让学生走出校园，深入农村基层，亲身体验农民的生活和工作环境，了解农村的实际需求和存在的问题。这有助于学生更全面地认识国情民情，增强对社会的责任感和使命感。锻炼了实践能力，在活动的安排中，学生需要进行队伍的组织与协调、两点沟通、知识宣讲等，这些实践活动能够锻炼学生的组织协调能力、沟通能力和社会实践能力。同时，学生还需要将所学知识应用于实践中，解决实际问题，这有助于提升学生的综合素质和创新能力。
实践团自立项以来，积极响应“普通话推广”号召，深入乡村与村民对话，点燃助农激情，以务实之心下乡，促进普通话赋能乡村振兴高质量发展，让青春在火热实践中绽放绚丽之花。
http://www.dxsbao.com/shijian/713719.html 点此复制本页地址
