在国家乡村振兴战略的引领下，西安交通大学人文社会科学学院艺术系山与团队，以第二届“两山杯”全国大学生乡村振兴创新创意创业大赛为契机，深入浙江省湖州市安吉县龙王村，开展了一场以“赋能乡村振兴，绘就龙王村新篇章”为主题的实践活动。该团队凭借“龙十二——龙王村博物馆年画套组及手绘年画地图导览设计”项目，成功入围大赛决赛，展现了青年学子对乡村振兴的深刻理解和积极贡献。此次活动不仅是对交大学子创新能力和实践精神的一次全面展示，更是对国家乡村振兴战略的有力支持和积极践行。
实践活动以龙王村丰富的年画艺术为切入点，团队成员深入龙王村，通过实地考察和与村民的深入交流，对当地的年画艺术进行了细致的调研和挖掘。他们不仅深入了解了年画的历史背景和文化内涵，还积极探索如何将传统文化与现代审美相结合，创造出既具有传统韵味又符合现代审美的文创产品。项目包括龙王IP形象设计、博物馆年画套组、手绘年画地图导览等，旨在通过通过创新的设计手法，让游客在游览的同时，能够更加深入地了解和体验龙王村的文化魅力，增强对龙王村文化的认知和体验，同时为当地经济注入新的活力。
图为团队成员年画设计作品现场答辩汇报。孙熙穆摄
前往龙王村之前，团队成员已进行了周密的前期准备工作，涵盖了对乡村振兴政策的深入学习、对龙王村历史背景的详尽研究以及对年画艺术的全面了解。基于此，他们制定了详尽的调研计划，明确了调研的目标、方法及预期成果。抵达龙王村后，团队成员立即展开了现场考察。他们深入田间地头，走遍村庄各处，实地观察村落的自然环境、建筑风貌，深入了解年画艺术的历史。通过与村民的亲切交流，团队成员对龙王村的日常生活、文化传统和经济状况有了直观的感受。
图为手绘年画旅游地图设计。图源山与团队
在深入调研之后，团队成员们根据龙王村的实际情况，对设计方案提出了新的想法。经过团队内部多轮的讨论和修改，他们不断优化初稿，力求在尊重和传承传统文化的基础上，满足现代旅游市场的需求。团队成员与村委会进行了深入的沟通协作，认真吸纳了村委会提出的各项意见和建议，并对方案进行了细致的调整优化，充分展现了交通大学学子的专业精神和对工作质量的不懈追求。最终，他们完善并呈现了一套既突出龙王村历史文化特色，又符合现代审美和市场需求的设计方案，不仅为龙王村的乡村振兴提供了创新思路，也为团队成员的专业发展积累了宝贵的经验。
图为团队成员实地调研拍摄。罗云彤摄
本次实践活动不仅实现了专业知识的现实运用，更是一次深入的文化体验和对社会责任的实践。通过实地调研与设计实践，交大学子们深刻领悟了乡村振兴的复杂性和所面临的挑战，同时明确了青年一代在乡村振兴进程中的关键作用。他们意识到，唯有深入乡村、理解乡村、尊重乡村，方能制定出真正贴合乡村发展需求的方案。此次实践活动不仅提升了学生们的专业技能，还培育了他们的社会责任感和创新意识。
本次实践活动的成果，不仅在“两山杯”比赛中获得了认可，尤为关键的是，它切实地为龙王村的未来发展铺设了坚实的基石。从深化文化传承到促进经济繁荣，从加强旅游推广至改善村民生活条件，团队的实践项目在多个维度上均对当地产生了积极而深远的影响，为乡村振兴事业注入了崭新的动力与希望。
西安交通大学山与团队的“两山杯”实践活动，是青年学子积极响应国家乡村振兴战略、投身社会实践的生动写照。通过创新设计与文化传承的结合，交大学子团队不仅为龙王村的文化振兴贡献了力量，也为乡村振兴的实践探索提供了新的思路和方法。未来，交大学子们将继续秉承“为世界之光”的深刻理念，在乡村中挥洒青春活力和青年创意，让绿水青山见证青年与乡村的双向奔赴，共同绘制乡村振兴的美好蓝图。
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