微光志愿献三江，童行拓展筑未来
为丰富留守儿童的暑期生活，提高他们的综合素质，将“双减”政策落地落实，7月6日至7月7日，在江西省南昌市南昌县三江镇，一支来自江西农业大学人文院公共管理学院的微光“童”行的支教队开展了一场特别的素质拓展活动，为那里的孩子们带来知识的光芒与心灵的慰藉。
纸飞机载梦，社会实践展翅飞。为激励乡村留守儿童勇敢诉说梦想，丰富暑期生活，微光“童”行支教队于三江镇岗访村开展了以“纸飞机放飞梦想”为主题的素拓游戏，以乐促学，寓教于乐。在活动中，支教队队员先让孩子们在折纸上画上自己喜欢的图画，如花草树木，未来的梦想等，不断地激发孩子们的兴趣与想象力，使他们更好地学会思考和创作。紧接着，支教队队员们耐心地教孩子们折纸飞机的方式和技巧，并在课堂上让他们亲自动手制作，以此增强农村留守儿童的动手能力，发展他们的自主性思维，令他们更加清晰地感知自己的内心世界。在活动的结尾，孩子们在支教队队员的陪伴下，一起掷出独属于自己的那一个纸飞机。纸飞机在湛蓝的天空中翱翔，孩子们的笑容也如阳光般灿烂明媚。小小的纸飞机，掷出的不是简单的纸或飞机，而是搭载着纸飞机的美好愿景，承载着留守儿童对未来的憧憬与向往。纸飞机飞呀飞，飞到了孩子们的内心深处，不仅提升了孩子们的创造性思维，使他们认识到表达和分享情感的重要性，也使支教队队员与孩子们之间的感情更加深厚，更加令人难忘！
木头人游戏，社会实践共前行。在这段充满意义的支教旅程中，一场简单却充满魔力的“123木头人”游戏，不仅成为了连接微光“童”行支教队支教队员与孩子们情感的纽带，也留下了许多温馨而难忘的记忆。支教队员们与孩子们一同来到了一片开阔的场地上，随着“1、2、3，木头人！”的口令响起，一场别开生面的游戏就此拉开序幕。孩子们和支教队员们纷纷摆出各种有趣的姿势，整个场面充满了欢声笑语。有的孩子抬起左腿，试图捕捉每一个细微的变化；支教队员们也不甘示弱，故作严肃或嘴角上扬，内心充满了童趣。在这场游戏中，时间仿佛被赋予了魔法，变得缓慢而悠长，笑声与欢呼声此起彼伏，孩子们纯真的笑脸、支教队员们温柔的目光，在这一刻交织成一幅幅动人的画面。这场游戏不仅让孩子们感受到了支教队员们的亲切与温暖，也让支教队员们更加深入地了解了乡村孩子的纯真与可爱。在这场游戏中，没有年龄的限制，没有身份的束缚，只有纯真的欢笑和心灵的触碰。在欢声笑语中，师生之间的距离悄然拉近，共同编织了一段难忘的支教之旅。
气球传情意，社会实践献爱心。微光“童”行支教队带着五颜六色的气球踏入这片充满生机的土地时，小朋友们眼中闪烁着好奇与期待的光芒。队员们与可爱的小朋友们共同度过了一段充满欢笑与惊喜的美好时光，而气球成为了这次欢乐之旅的主角。大家一起玩“气球背靠背”，孩子们两两用背对背运输气球，到达终点后试图打破气球，欢声笑语回荡在整个教室。此外，队员们将小朋友们分为每四人一组，队员放飞气球，小朋友们垫脚伸手去抓，气球在空中舞蹈，小朋友们在努力将其拥入怀中。这一刻，他们忘却了所有的烦恼，尽情享受着游戏带来的快乐。接着是“气球接力赛”，围成一个大圈圈，跟随着音乐的律动，小心翼翼地传递着气球，他们的脸上写满了专注和紧张，每一次成功的传递都伴随着欢呼和掌声。最后，队员们还邀请小朋友参与了抢凳子游戏，游戏开始，欢快的音乐响起，小朋友们围绕着凳子欢快地跑动，每个人的脸上都洋溢着紧张与兴奋。随着音乐的戛然而止，小朋友们迅速地坐下，没有抢到凳子的小伙伴虽然有些失落，但在大家的鼓励下又立刻振作起来，准备迎接下一轮挑战。每一次的争抢，每一次的欢笑，都让彼此的心更加贴近。这些气球不仅带来了欢乐，拉近了队员们与小朋友们之间的距离，更培养了孩子们的竞争意识和团队精神。
微光“童”行支教队，以爱与责任为舟，以智慧与勇气为帆，继续在支教的道路上砥砺前行。本次活动不仅为孩子们的暑期生活添上一抹亮色，点亮了乡村孩子的童年，也照亮了支教之路的每一个瞬间。
供稿：秦欣宇 周若妍 熊淇 蔡晴 审核：曹人龙
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