2024年8月4日，客家大学生心心筑梦支教队70余名队员，依依不舍地告别了五华县岐岭镇清溪小学、五华县横陂镇红光小学、丰顺县丰良镇仙洞中心小学参与暑期夏令营的300多名梅州山区的学生，结束了2024年的暑期支教之旅。
客家大学生心心筑梦支教队秉着“心心之火，不求燎原，但求点亮心灯”的理念，致力打造具有“客家特色”的暑期支教活动，为优化梅州落后地区教育资源和教育理念，传播客家文化，助力梅州山区孩子们的成长，奉献属于自己的一份力。2020年，心心筑梦支教队正式挂靠于梅州市青年志愿者协会，活动足迹已遍布梅州市各县（市、区）的19个镇村，惠及20多所中小学校，累计服务山区留守儿童近6000人次，志愿者参与人数近700人次，服务时长累计超过60000小时。
客家大学生心心筑梦支教队在课程上以趣味语数英+特色课为主，队员们结合自身专业背景和学情调研，设计了法理、京剧赏析、国际新闻、趣味地理、人生拍卖会等近130种创意课程，旨在帮助学生拓展眼界、丰富见识。
为了上好一堂课，有些老师将满满一箱手工材料从家里背到了支教点；有些老师为每一位学生准备了一套属于他们自己的书法用具；有些老师亲手绘制学生课堂上要使用的一张张线稿，有的老师……
短期支教就像在海里投下一颗石头，只要投下便会泛起涟漪。当学生的日记里，不再只有遇见支教老师的开心与激动，更是多了对知识点的回顾，多了对课堂问题的延伸思考，多了对课程的期待与建议，梦想的种子便埋在了他们的心田。
“心心筑梦”，就是以一颗真诚的心呵护另一颗心，以一颗公益的心点亮另一颗心的心灯。在课上，队员们是专业的老师，通过精巧的课堂设计调动学生的积极性和参与度。在课后，队员们又是知心的大哥哥大姐姐，在每日陪伴中渐渐打开学生的心门，在日记的看与批中及时回应学生的所思所感，在家访中深入了解学生的成长变化，与学生更加心连心，在短暂陪伴中让彼此的灵魂靠岸。
“我想让他们明白世界很大，有很多好看的东西。我希望给他们灵感。”来到五华的意大利艺术家勒乐如是说。
在课堂之外，支教队积极链接外部资源，在社会各界的热心支持下，为当地学生带来了“非遗传承人进校园”“客家文化游园会”“爱心小飞象美育与艺术体验活动”“客家手工成果展”等活动，极大地丰富了学生的校园文化生活。
自2012年成立至今，心心筑梦支教队已经走过十三年的风风雨雨。当曾经被支教的孩子成功走出大山，又回到队伍成为一名支教老师时，时间会告诉我们，坚持和陪伴的意义。让心心之火，去到更广阔的梅州山区，点亮更多的梦想，是一代代队员薪火相传、坚守不忘的承诺。
属于支教队与孩子们的盛夏之约，未完待续。
统筹|王烁坍
文案|黄荣
图片|心心筑梦支教队
审核|心心筑梦支教队
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