汽院“小火柴”：讲解儿童心理安全

湖北汽车工业学院汽车工程学院小火柴梦想助航志愿服务队于2024年7月份前往十堰市茅箭区的华悦社区进行社会实践活动。

儿童心理发展阶段分析

1. 婴幼儿阶段（0-3岁）：这一阶段，儿童的心理安全主要依赖于母亲的关爱和照顾。母亲的爱抚、拥抱、哺乳等行为，对儿童心理安全的建立具有重要意义。

2. 学龄前阶段（3-6岁）：这一阶段，儿童开始对周围环境产生好奇，逐渐形成自我意识。家庭教育和幼儿园的教育环境对儿童心理安全产生重要影响。

3. 学龄阶段（6-12岁）：这一阶段，儿童开始进入学校，面临学业压力。家庭、学校和社会环境共同影响儿童心理安全。

4. 青春期阶段（12-18岁）：这一阶段，儿童生理、心理发生较大变化，面临诸多挑战。家庭、学校和社会的支持对儿童心理安全至关重要。

儿童心理安全是儿童健康成长的关键。家庭、学校和社会要共同努力，为儿童创造一个安全、健康、和谐的成长环境。让我们携手，为儿童的明天保驾护航。

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