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汽院学子三下乡:追风赶月莫停留,平芜尽处是春山

来源:湖北汽车工业学院经济管理学院 作者:许乐

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,践行好时代赋予青年的使命,加强对农村留守儿童关心关爱,湖北汽车工业学院本禹志愿服务队-红色引擎志愿服务队第一小分队于2024年7月5日-20日在十堰市张湾区王湾社区开展了以“启智教育,心灵关爱”为主题的七彩假期支教活动,本次活动持续16天,旨在为乡村儿童提供一个开拓视野的平台,为德智体美劳五方面全面发展打下坚实基础。

践行科学创新实践,注入创新原动力

科学是推动社会进步的关键动力之源。揭示自然界和人类社会的奥秘,科学的力量无处不在,它激发了创新思维,引领了技术革新,为社会的持续发展注入了源源不断的活力。红色引擎志愿服务队联王湾社区组织开展了丰富多彩的科学科普活动。通过一系列的宣讲活动,孩子们能够深入领会到科学家的非凡故事,并追寻科学与历史长河中的共鸣轨迹。借助科普的桥梁,团队引领孩子们踏入太空未知的领域,一同探索宇宙的神奇奥秘。此外,通过亲手实验的互动方式,旨在激发孩子们对科学的初始兴趣,让他们在玩乐中自然而然地收获知识。

在众多活动形式中,孩子们全神贯注地聆听并学习,团队成员们则聚精会神地讨论并不断调整活动方案,确保活动效果显著。

弘扬传统文化,坚定文化自信

习近平总书记在八届中央学习时提出:“中华文化是我们提高国家文化软实力最深厚的源泉,是我们提高国家文化软实力的重要途径。要使传统文化与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。”传统文化是连接时代与历史的桥梁,它承载着民族的记忆与智慧,穿越时空的长河,将先辈们的智慧和经验传递给后世。

团队洞察社会风尚,特以实践创新为驱动,策划了“诗词歌赋漆扇艺术创作”及“书香满校园书签设计”两大活动。同时,结合影音展示与问答互动,让传统文化以更加生动多元的方式被探索与传承。

在漆扇制作活动中,团队成员利用多媒体技术集中呈现了漆扇背后的小故事。孩子们从最初的懵懂逐渐领悟,过程中不时发出惊叹声。随后,红色引擎志愿服务队为每个孩子准备了空白漆扇,并在主讲人的指导下制作了他们专属的漆扇作品。与此同时,其他志愿者与孩子们一起对扇面进行了二次创作,为漆扇赋予了诗词之美。相信此次非凡而难忘的活动,定能激发他们内心深处的文化自信,让他们更加珍视和传承传统文化。

讲好红色故事,追随先辈足迹

红色故事是中国共产党领导中国人民在艰苦卓绝的革命斗争中形成的精神文化结晶,它们不仅是历史的回忆,更是一种精神的传承和文化积淀。团队成员通过宣讲红色故事,让孩子们更加深刻地认识和珍惜现在的生活,更加坚定地走向未来。除此之外,红色引擎志愿服务队还选择了《那年那兔那些事》、《可爱的中国》两部优秀的动画影片,让孩子们在动画中挖掘红色资源的时代价值,领悟红色文化的价值意蕴,汲取砥砺奋进的政治智慧、道德滋养和精神力量,凝聚起推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。

习近平总书记曾说:“新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。”通过学习红色故事,志愿者们激发了小朋友们的热情,引导他们参与了以“红色文化我宣传”为主题的绘画和手抄报活动,取得了丰硕的成果,在绘画中感受红色时代的辉煌岁月。

以手造物,以物抵心

创新是推动时代前行的号角,青少年儿童则是想象力的无尽源泉。红色引擎志愿服务队以“实践”和“创意”为核心,开展了形式多样的活动他们巧妙地运用粘土,塑造出一个迷你动物园,可爱的动物形象与创意相结合,栩栩如生;他们借助纸张和木棍,绘制出一只只风筝,童真在蓝天上舞动着欢乐的笑容;他们借助画笔,在画布上描绘出孩子们丰富的内心世界,让孩子们的想象力得以绚烂展现;他们运用卡纸,精心制作出立体的花朵,随着卡纸的缓缓展开,花朵仿佛也随之绽放,充满了生机与活力。

在众多特色课程中,红色引擎志愿服务队并未忽视孩子们的其他教育。他们组织了防溺水、反校园霸凌等课程,旨在应对孩子们可能遇到的安全事故。志愿者们还关注小朋友们的内心世界,开设了有趣的心理课程,旨在锻炼他们的注意力和记忆力,通过游戏和沟通,孩子们的心理健康水平得到了提升。此外,在课间休息时间,还举办了乒乓球比赛、羽毛球教学、足球和篮球大比拼等体育活动,同时也有学习手势舞、音乐鉴赏等艺术活动。欢笑声、音乐声、歌唱声在王湾社区的上空回荡。

在本次实践活动中,红色引擎志愿服务队引领孩子们穿梭于历史、科学、幻想与创意的多彩世界,展现了当代大学生活力与担当。他们向王湾社区及学生家长呈上了一份令人满意的答卷。在这一过程中,团队成员与孩子们一同成长,相互鼓励,共同进步,共同创造了一个缤纷多彩的暑期生活。展望未来,团队将继续关注王湾社区孩子们的成长,定期进行回访,持续给予关怀与照顾,让友谊和爱心得以长久地传递。

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