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汗水浇开幸福花,勤劳筑就梦想家

来源:湖南理工学院机械工程学院 作者:培根铸魂团队陈宣华

习近平总书记强调:“奋斗铸就辉煌,实践催生真知。”自党的十九大以来,总书记频繁颂扬奋斗的价值,弘扬奋斗精神、实践精神和创新精神,激励全体人民勇于探索、不懈奋斗。在庆祝改革开放四十周年大会上的重要讲话中,总书记深刻阐述了这三种精神的核心要义,即“坚定信念、锐意进取、勇于担当、甘于奉献的奋斗精神”,“求真务实、脚踏实地、不断探索、勇于实践的实践精神”,“开拓创新、敢为人先、追求卓越、引领未来的创新精神”,并指出它们“是中华民族伟大复兴征程中的重要精神支撑,是推动国家发展、社会进步的不竭动力”。

在这次社会实践志愿服务活动中,我们深入乡村,这段经历让我深刻体会到奉献带来的满足感,使我领悟到奉献是通往心灵富足的桥梁;奉献是推动社会和谐的基石。在我看来,奉献不仅是对他人的一种帮助,更是自我价值的实现,是通往幸福生活的必经之路。

习近平总书记提到:“学习开启智慧,知识改变命运。”近年来,总书记多次倡导终身学习,弘扬求知精神、探索精神和创造精神,鼓励亿万民众不断学习新知、追求卓越。在世界读书日座谈会上的发言中,总书记详细解析了这三种精神的实质,即“勤奋好学、渴求知识、勇于探索、敢于创新的求知精神”,“不畏艰难、勇于攀登、追求真理、服务社会的探索精神”,“敢于突破、勇于创新、追求卓越、造福人类的创造精神”,他强调这些精神“是推动人类文明进步的重要力量,是实现个人梦想与国家繁荣的宝贵财富”。

最让我印象深刻的一件事就是遇到的一个小朋友,接下来就让我来分享我们与他的故事吧!这次社会实践活动我们的主要任务有三个,一是发掘传统农具;二是展览农具模型;三是开展宣讲课。在宣讲课上,我们遇到了一个特别积极的男孩,当我们在讲解ppt的内容时,他非常认真地听讲,也十分积极的回答问题并提出自己的疑惑,他的小手托着脸,眼里仿佛有星星,我看到了他对知识的渴望!在宣讲课后,不论我们去哪,他都会在后面默默的跟着我们。起初我们只觉得他贪玩,只是为了找点乐子,直到当我们在与一个老奶奶因为沟通困难时而感到无力时,他不知从哪冒了出来,充当我们之间的小翻译。晚上当我们为了乘凉走在乡间小道时,又看到了他,他一个人坐在家门口自顾自的玩着,当他看到我们向他走去时,一声不吭的跑进家,然后搬了几张小凳子出来。就这样,我们给他讲了许多大学里的趣事,他说过想去外面的世界看看,看到他那稚嫩却又充满坚定的眼神,我相信他一定能实现自己的梦想!

在这段时间里,我接触到很多年龄较小的小朋友,他们大多都是留守儿童,因为地区经济发展的落后,很多父母为了家庭、为了生计,不得已将孩子交给年纪大的老人,自己在外到处奔波,但这些孩子都没有让父母担心,反而很让父母骄傲。不论是家务活还是农活,他们都会尽自己所能帮助家里长辈,反观现在城市里那些被父母保护的很好的孩子,对农活肯定都觉得非常陌生,更别说去做农活了。处于这个时代的我们,在家里都是被长辈捧在手心的,因此在处理一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。

揆诮当下,有人将科技视为生命“代步”的工具,对劳动嗤之以鼻。殊不知劳动方是生命之风帆,不展风帆而奢望科技之风能带动人生之舟远航实属荒谬可笑。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰,也让我亲身体会到了劳动的光荣。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

此次社会实践活动让我学到了“一分耕耘一分收获”的道理,不仅锻炼了我的实践能力,也让我学会了为人处世的道理,劳动的过程虽然很辛苦,但是当我看到成果时又感到很有成就感。因此在以后不论是学习还是工作,都要踏踏实实的做事,养成热爱劳动的好习惯,这样才会有收获、才会成功。吾辈应以劳动为基石,铸就人生之宏伟大厦!

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