思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，而红色文化是思政课的鲜活教材。为深入挖掘红色文化资源，探索红色文化与思政课深度融合的有效路径，曲阜师范大学马克思主义学院忆昔启今实践队于2025年1月20日前往山东省临沂市沂水县沂蒙山区开展“红色文化助力大思政课”寒假社会实践活动。本次实践活动旨在通过实地调研红色文化资源的保护与传承现状，将红色文化融入思政课教学，增强思政课的吸引力和感染力，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
红色文化的传承是思政课的重要内容，也是弘扬革命精神的重要途径。在与当地学校和社区的交流中，实践队员了解到，传统的红色文化传承方式多以课堂讲授和参观为主，缺乏互动性和趣味性，难以激发学生的参与热情。
为解决这一问题，实践队员建议创新红色文化传承方式，结合新媒体平台和现代教育技术，开展线上红色文化宣传活动。例如，制作红色文化短视频、开展线上红色文化知识竞赛、举办红色文化主题直播等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习红色文化。同时，组织学生参与红色文化主题的社会实践活动，如红色文化调研、红色故事宣讲等，让学生在实践中传承红色基因，增强社会责任感。此外，加强学校与社区、红色场馆的合作，建立红色文化教育基地，定期开展红色文化教育活动，形成学校、家庭、社会协同育人的良好局面。
为此，实践队员建议加强红色文化教育的系统性和针对性，将红色文化教育贯穿于思政课教学的全过程。通过开展红色文化专题教学、红色文化主题班会、红色文化实践活动等形式，引导学生深入学习红色文化，传承革命精神。同时，建立红色文化教育评价机制，将学生对红色文化的认知、情感和行为表现纳入综合素质评价体系，激励学生积极参与红色文化学习。此外，加强思政课教师的红色文化培训，提高教师的红色文化素养和教学能力，打造一支高素质的红色文化教育师资队伍。通过强化红色文化教育功能，提升思政课的育人效果，培养学生的爱国主义情怀和社会主义核心价值观。
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