大学生网报苏州2月9日讯（通讯员 金烨扬）
1月18日，南京师范大学泰州学院寒假社会实践团队走进苏州市人民路图书馆，开展了一场以“阅读经典、激发创意”为主题的寒假社会实践活动。本次活动通过经典书籍《查理与巧克力工厂》的分享和主题绘画创作，旨在为青少年打开一扇通往奇幻世界的阅读之门，同时用艺术激发他们的创造力与想象力。
（图为实践团队成员正在讲解活动内容）
活动伊始，实践团队的成员为孩子们带来了精彩纷呈的阅读分享会。本次活动选取的经典童书《查理与巧克力工厂》，以其奇妙的故事和深刻的教育意义，成为孩子们假期生活的亮点之一。故事围绕查理——一个家庭贫困却心地善良的小男孩展开，他通过一张金色门票进入了旺卡巧克力工厂，经历了各种奇幻事件，并最终成为工厂继承人。
实践成员用生动的语言和表情，将旺卡工厂的奇妙场景和令人惊叹的巧克力世界呈现在孩子们面前。活动中，还穿插了对情节的提问，鼓励孩子们积极参与互动，例如“如果你也有机会进入巧克力工厂，你最想看到什么？”这一问题引发了热烈讨论。一些孩子表示想看到流动的巧克力河，而另一些孩子则希望尝试工厂中可以改变味觉的神奇糖果。通过这些讨论，孩子们不仅加深了对故事情节的理解，也激发了自己对想象世界的热情。
（图为孩子们参与讨论并分享自己的奇思妙想）
在阅读分享结束后，活动进入了绘画创作环节。团队为每位参与者准备了丰富的创作材料，包括画纸、画笔、颜料、装饰贴纸等，鼓励孩子们用画笔勾勒出自己心中的“巧克力工厂”。
绘画过程中，孩子们充分展现了他们天马行空的创造力。一些孩子设计了一个“糖果星球”，用五彩缤纷的色块描绘出星球的奇特景象；另一些孩子则在画中融入了自己对未来巧克力的想象，例如会发光的巧克力、能飞行的糖果盒等。一名年仅8岁的孩子在她的作品中添加了一个特别的元素——一座由巧克力搭建的“友谊桥”，寓意大家通过善良与友爱才能享受到最甜美的回报。这种巧妙的构思不仅赢得了在场志愿者的赞赏，也引发了其他孩子的共鸣。
志愿者们在创作过程中提供了耐心的指导，帮助孩子们解决创作中的难题。例如，有孩子在调色时不小心将颜色混杂在一起，志愿者便教他如何用颜色层次和对比重新表现画面的细节。同时，志愿者还通过表扬和鼓励，进一步激发了孩子们的自信心和参与热情。
活动接近尾声时，实践团队组织了一场小型作品展示会。每位孩子都上台展示自己的画作，并讲述创作背后的故事。一名10岁的男孩在展示时分享了他设计的“未来巧克力机器人”：这个机器人不仅能制作各种口味的巧克力，还能为食用者讲述制作背后的文化故事，旨在让巧克力变得更有趣、更有意义。他的大胆想法和细致讲解赢得了热烈掌声，展示了孩子们在活动中的成长与收获。
家长们对活动也给予了高度评价。一位家长在活动后表示：“孩子们不仅在这里学到了知识，还通过艺术创作锻炼了他们的动手能力和表达能力，这种寓教于乐的活动非常有价值。希望类似的活动能够多多举办，让孩子们在假期中既能学有所获，又能玩得开心。”
此外，实践团队还为每位参与活动的孩子准备了特别的小礼物，包括手绘笔记本、绘画工具包和糖果纪念品。这些礼物不仅延续了活动的趣味性，也激励孩子们继续将阅读和创作融入到日常生活中。
（图为实践团队与孩子们在活动结束后合影留念）
南京师范大学泰州学院寒假社会实践活动致力于通过创新形式将知识与社会实践结合起来，为学生提供服务社会、提升自我能力的平台。本次活动以“阅读+创作”的方式，为青少年提供了多元化的学习体验，不仅增进了孩子们对文学和艺术的兴趣，也展现了社会实践在教育领域的重要作用。实践团队成员表示，他们将在未来的活动中继续探索更多有意义的主题，让社会实践的光芒惠及更多人群。
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