大学生网报苏州2月8日讯（通讯员 金烨扬）
1月18日，南京师范大学泰州学院寒假社会实践团队在苏州市人民路图书馆举办了一场主题为“阅读分享与绘画创作”的社会实践活动。本次活动以经典书籍《查理与巧克力工厂》的阅读分享为基础，结合创意绘画，旨在引导青少年热爱阅读、激发想象力，同时丰富寒假生活，传播文化正能量。
（图为志愿者与孩子们讨论阅读的内容）
活动伊始，实践团队为孩子们带来了一场别开生面的故事分享会。分享内容选自世界知名儿童文学作品《查理与巧克力工厂》。这本书以其奇幻的情节和发人深省的故事深受全球读者喜爱，也是许多孩子心目中的经典童书之一。
志愿者通过抑扬顿挫的语调和形象生动的讲解，将孩子们带入了旺卡巧克力工厂的奇妙世界。讲解过程中，实践团队成员展示了书中的经典场景图片，比如流淌着巧克力瀑布的巨大工厂、发出音乐的糖果等，引发了孩子们的极大兴趣。许多孩子认真聆听的同时，不时露出惊讶和期待的表情，完全沉浸在故事的情节中。
分享会并不仅限于故事讲述，志愿者还通过提问互动的方式，引导孩子们思考书中的深层含义。例如，故事主人公查理通过善良和勤奋最终赢得了巧克力工厂，而其他孩子因贪婪、自私等缺点而受到惩罚。志愿者鼓励孩子们分享自己的看法，有些孩子表示被查理的品质深深触动，而有些孩子则反思了自己日常生活中的一些习惯。在交流过程中，孩子们不仅加深了对书籍内容的理解，还学会了如何用正向的态度面对生活。
（图为孩子们认真倾听故事并进行互动）
在阅读分享环节结束后，实践团队组织了一场以“心中的巧克力工厂”为主题的绘画创作活动。孩子们被分成小组，每个小组都获得了一套丰富的创作工具，包括画纸、彩笔、颜料和模型配件等。志愿者一边指导一边鼓励孩子们大胆发挥想象力，用绘画表达他们心目中的巧克力工厂模样。
创作过程中，孩子们的创意令人耳目一新。一位9岁的孩子描绘了一座“漂浮在云端的巧克力宫殿”，她用粉色、棕色和白色描绘了房屋外墙，并点缀了许多糖果形状的装饰；另一位10岁的男孩设计了一台“自动糖果制作机”，机器不仅能生产各种口味的巧克力，还能加入特别的情感元素，让品尝者感受到幸福的味道。
志愿者在旁为孩子们提供了大量创作建议，比如如何通过颜色的渐变表现巧克力的“浓郁感”，或者如何通过构图让画面更生动。一些孩子因对自己的作品不够满意而感到失落时，志愿者会耐心鼓励他们，帮助他们找到改进的方向。通过这样的互动，不仅孩子们的创作热情被点燃，团队成员也从孩子们天马行空的想象中获得了启发。
（图为孩子们在创作属于自己的巧克力世界）
绘画创作完成后，实践团队为孩子们举办了一个简短但温馨的作品展示会。每位孩子都可以上台展示自己的画作，并用自己的语言描述设计的巧克力世界。一名年仅8岁的女孩在分享中提到：“我的巧克力城堡里有一个大花园，所有的花都是糖果做的，我希望每个人都能像查理一样，拥有一颗善良的心，才能进入这里。”孩子的朴实语言赢得了在场所有人的掌声。
这些分享不仅让孩子们收获了自信，也让团队成员感受到了他们对于阅读和创作的热情。许多家长也在一旁认真聆听，并对活动表达了高度认可。一位家长在采访中提到：“孩子能在活动中既学到书中的知识，又发挥自己的想象力，这样的寒假活动非常有意义，希望以后能有更多类似的机会。”
为了感谢孩子们的积极参与，实践团队还为每位孩子准备了一份精美的小礼物，包括绘本、画具等，这些礼物既实用又富有纪念意义，鼓励孩子们在未来继续坚持阅读和创作。
（图为实践团队与孩子们合影留念）
本次寒假社会实践活动不仅是南京师范大学泰州学院教育实践的一部分，也是学生们服务社会、锻炼自身的重要机会。团队负责人在总结中提到：“通过此次活动，我们深刻体会到阅读和艺术在激发孩子潜力中的重要作用。希望未来能有更多这样的实践机会，将我们的知识和热情带到更多地方。”
此次实践活动的圆满举办，不仅为孩子们创造了一个有趣且富有教育意义的寒假体验，也展现了社会实践在连接学校、社区和青少年成长中的积极意义。
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