近期，安徽工业大学电气学院的学生们在寒假期间，在山东省潍坊市、江苏省南通市积极投入到科普推广的社会实践活动中，为提升公众的科学素养贡献了自己的力量，活动不仅在社区引起了热烈反响，还在网络平台上掀起了一股学习科学的热潮。
本次实践团队由来自多个专业的学生组成，他们充分发挥各自的学科优势，精心策划并准备了丰富的科普内容。在活动前期，团队成员深入调查了公众感兴趣的科普主题，涵盖了从生活中的物理现象到常见疾病防治等方面，确保内容既具实用性又广泛吸引人。同时，团队制作了精美的宣传材料，包括图文并茂的海报和富有趣味性的短视频，为科普活动的顺利进行提供了有力保障。
在活动过程中，团队成员走访了周边社区，并举办了一系列科普讲座。在讲座现场，他们通过简单的实验展示，让居民们亲身体验物理原理，生动地将复杂的科学理论与日常生活中的实际例子结合起来，帮助居民们更好地理解科学知识。互动环节如知识问答和科学小游戏等，更是活跃了气氛，吸引了众多居民积极参与，在愉快的氛围中提高了他们的科学素养。为了便于居民后续学习，团队还向他们发放了精心设计的科普手册。
除了线下活动，团队还充分利用社交媒体平台进行线上科普推广。发布的短视频和科普文章内容丰富，涉及了生活中的科学小常识和趣味实验演示，吸引了大量网友的关注和互动。在进行线上直播时，主播与观众实时互动，回答了许多科学相关的疑问，让知识不再受限于时间和空间，深入到每个人的日常生活中。
此次科普活动取得了良好的效果，社区居民对科学的兴趣大大提升，收到了许多积极的反馈。居民们表示，通过活动他们对科学有了更深刻的理解，并学会了用科学的方法解决生活中的实际问题。同时，团队成员也在这一过程中获得了宝贵的实践经验，沟通技巧、组织能力和团队协作能力都有了显著提高。
据悉，团队在总结本次活动时，也对活动中存在的一些不足之处进行了反思，例如由于时间紧张，部分内容的讲解深度不够，且与老年居民沟通时存在语言障碍等问题。团队成员表示，今后会更好地规划活动时间，根据不同年龄群体的需求设计更具针对性的科普方式，继续为提高公众的科学素养贡献力量。
这次大学生科普推广活动，不仅展示了当代大学生的社会责任感和担当精神，也为推动全社会树立学习科学、热爱科学的良好氛围注入了新的活力。
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