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大学生回高中母校开展人工智能讲座,点燃学子求知热情

来源:安徽工业大学机械工程学院 作者:杨芮

                           大学生回高中母校开展人工智能讲座,点燃学子求知热情

1月19日上午10点,舒城第一中学的校园里洋溢着浓厚的学术氛围。来自安徽工业大学机械工程学院赴六安、阜阳、山西、甘肃“星火亮路,科普伴行”实践团队的胡德富重返高中母校,为学弟学妹们带来了一场主题为人工智能的精彩讲座。旨在带领同学们更加深入了解人工智能,进而提高青少年科学素养,同学们满怀好奇与期待,开启了这场探索前沿科技的奇妙之旅。

讲座开场,胡德富播放了一段人工智能的视频,视频中呈现了人工智能在当下社会的多元应用场景。从协助医生精准诊断病情的医疗影像识别系统,到穿梭在城市道路的自动驾驶汽车,再到能与人类自然对话的智能语音助手,一个个真实案例让台下的高中生们惊叹不已,深刻体会到人工智能正以超乎想象的速度改变着世界。随后,胡德富用简洁明了的语言阐述了人工智能的基本概念,从最初的理论设想,到上世纪 50 年代正式诞生,再到近年来依托大数据、云计算蓬勃发展的历程,让同学们对这门学科的发展脉络有了清晰认知。

讲解核心技术环节,胡德富针对高中生的知识储备,用生动形象的方式解读机器学习、深度学习和自然语言处理。在讲机器学习时,他以垃圾分类为例,解释机器如何通过大量数据学习,对不同垃圾进行准确分类;介绍深度学习时,他类比人类大脑神经元传递信息的过程,展示神经网络如何层层处理数据,实现复杂的图像、语音识别任务。这些通俗易懂的讲解,成功化解了同学们对复杂技术的畏难情绪。

为了激发同学们的参与热情,胡德富还设置了趣味问答环节。他抛出诸如 “人工智能在未来教育中能发挥什么作用”“如何利用人工智能改善日常生活” 等问题,鼓励大家积极思考。同学们纷纷举手,各抒己见,现场气氛热烈非凡。

除了技术知识,胡德富还分享了自己的学习成长之路。他回忆高中时为了攻克一道物理难题反复钻研的经历,强调保持好奇心和坚韧不拔的学习态度的重要性。他提到,人工智能领域日新月异,需要持续学习新知识、掌握新技能,鼓励学弟学妹们在高中阶段就养成自主学习的习惯。同时,他结合自己参与项目的经验,阐述团队合作在攻克技术难题时的关键作用,建议同学们在日常学习中多参与小组讨论、合作学习,提升沟通协作能力。

讲座尾声,胡德富对人工智能的未来进行了展望。他预测,随着技术突破,人工智能将在更多领域深度赋能,创造前所未有的发展机遇。但他也提醒同学们,人工智能发展带来的隐私安全、伦理道德等问题不容忽视,鼓励大家在追求技术进步的同时,培养批判性思维,关注技术发展对社会的影响。

近两个小时的讲座结束后,同学们意犹未尽。不少同学表示,这次讲座让他们更加全面且系统地认识了人工智能,点燃了内心探索科学的热情。

此次胡德富回高中母校开展讲座,不仅为同学们带来前沿知识,也为校园注入了新的活力。相信在更多大学生的宣传激励下,会有更多的学子对人工智能产生兴趣,踏上探索科技的征程。未来,学校也计划引入更多类似的科普讲座,邀请各界优秀校友回校分享,拓宽同学们的视野,助力他们成长成才 。我们期待在未来的科技浪潮中,看到更多人的身影,用智慧和努力为社会发展贡献力量。

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