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安工大学子寒假科普进社区,温暖进人心

来源:安徽工业大学机械工程学院 作者:邵雪胧

科普进社区,知识共传递——寒假大学生社会实践报告

一、实践基本信息

实践时间:2025年2月3日-2025年2月5日

实践地点:黄庄街道

实践单位:黄庄街道居委会

实践岗位:科普志愿者

二、实践目的

通过开展科普活动,提升社区居民的科学文化素养,增强居民对科学知识的兴趣和理解,同时锻炼自身的沟通表达和组织能力,助力科普事业发展。

三、实践内容

科普知识讲座:围绕生活中的科学常识,如食品安全、健康养生、环保节能等主题,邀请专业人士举办讲座,为居民讲解相关知识。

趣味实验展示:进行一些简单有趣的科学实验,如“火山爆发”(模拟酸碱反应)、“会跳舞的盐”(声音振动原理)等,让居民直观感受科学的魅力。

科普资料发放:向居民发放精心制作的科普宣传手册,内容涵盖常见科学问题解答、科技创新成果介绍等。

四、实践心得

参与这次科普实践,我收获满满。在准备讲座和实验的过程中,我深入学习了各类科学知识,自身知识储备得到丰富。与居民交流时,我锻炼了沟通能力,学会用通俗易懂的语言讲解专业知识。看到居民们对科学知识充满好奇和热情,积极参与互动,我感到无比欣慰,深刻体会到科普工作对提升公众科学素养的重要性。同时,也意识到科普工作需要不断创新形式和内容,以吸引更多人参与。

五、新闻报道情况

新闻稿原件

标题:大学生寒假科普进社区,科学知识入民心

导语:2025年2月3日,几名大学生志愿者走进黄庄街道,开展了丰富多彩的科普实践活动,为社区居民带来了一场科学知识盛宴。

主体:活动现场,专业人士的科普讲座深入浅出,吸引了众多居民认真聆听。大学生志愿者们进行的趣味实验更是引发了大家的浓厚兴趣,居民们纷纷踊跃参与。此外,志愿者还向居民发放了科普资料,耐心解答疑问。黄庄街道的大多数居民表示:“这样的活动很有意义,让我们学到了很多实用的科学知识。”

结尾:此次科普活动不仅让社区居民增长了知识,也让大学生志愿者们得到了锻炼。未来,还将有更多类似的活动走进社区,推动科普事业发展。

六、总结与展望

本次科普实践活动在社区居民的积极参与和支持下取得了良好效果,达到了预期目的。但在活动组织过程中,也存在一些不足之处,如活动宣传力度不够,参与居民的覆盖面有待扩大等。未来,我将总结经验教训,进一步优化活动方案,加强宣传推广,创新科普形式,开展更多更有意义的科普活动,让科学知识走进更多人的生活。

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