作为一名刚刚踏入大学校园的学生，周昊天怀揣着对科学的热爱和对家乡的深厚感情，决定利用寒假时间，为家乡的青少年们带去一场富有意义的科学普及活动。建华社区是周昊天成长的地方，也是他梦想起航的起点。他表示，这不仅是对家乡的回馈，更是作为一名大学生应尽的社会责任。
蚌埠市位于安徽省北部，是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市。尽管近年来经济发展迅速，但科学教育资源仍然相对有限。建华社区的孩子们大多来自普通工薪家庭，接触科学的机会较少。周昊天在高中时期通过学习和参加各类竞赛，逐渐对物理、化学和生物产生了浓厚的兴趣，并最终考入安徽工业大学。进入大学后，他接触到了更加广阔的学术世界，深刻认识到科学不仅仅是实验室里的研究，更应该走进普通人的生活，尤其是那些资源有限的地区。
为了这次活动，周昊天提前一个月开始筹备。他首先联系了建华社区的居委会，得到了他们的支持。社区工作人员为他提供了活动场地和宣传帮助。随后，周昊天设计了以“生活中的科学”为主题的课程内容，通过有趣的实验和互动环节，让孩子们感受到科学的魅力。
活动中，周昊天准备了多个简单易行的实验，如用醋和小苏打制作“火山喷发”、用气球和塑料瓶演示气压原理、用磁铁和铜线制作简易电动机等。这些实验不仅材料易得，操作简单，还能让孩子们在动手过程中理解科学原理。此外，他还准备了关于人工智能、环境保护和宇宙探索的科普视频，通过多媒体的形式拓宽孩子们的视野。
在为期几天的活动中，周昊天每天在社区活动中心及小区广场举办两场科学小课堂。他根据孩子们的年龄和兴趣调整内容，对小学生更多地采用游戏和实验的方式，让他们在玩中学；对初中生则加入更多的理论讲解，并鼓励他们提出问题。活动结束后，许多孩子主动找到周昊天，询问更多关于科学的问题，有的孩子甚至表示将来想成为一名科学家。
周昊天表示，这次活动让他深刻体会到科学传播的重要性。在信息爆炸的时代，科学知识的获取渠道虽然越来越多，但真正能够触达普通社区青少年的优质资源却依然有限。作为一名大学生，他深知自己的努力或许微不足道，但只要能够激发一个孩子对科学的兴趣，他的付出就是值得的。
然而，活动也暴露出一些挑战。科学实验的材料和设备在社区中并不容易获取，这限制了活动的规模和效果。此外，许多孩子对科学的认知还停留在“考试科目”的层面，缺乏对科学本质的理解和兴趣。周昊天意识到，科学传播不仅仅是知识的传递，更是思维方式的培养。
随着寒假即将结束，周昊天也将返回校园。但他表示，这次在建华社区的科学传播经历让他对未来的学习和生活有了新的思考。他计划在大学期间继续参与类似的公益活动，并利用暑假时间组织更大规模的科学传播活动。同时，他也希望通过社交媒体和网络平台，将科学知识传播给更多的青少年。
“科学是人类进步的阶梯，而青少年则是未来的希望。”周昊天表示，作为一名大学生，他深知自己肩负的责任。他希望通过自己的努力，能够让更多的孩子感受到科学的魅力，让科学的种子在他们的心中生根发芽。或许在不久的将来，这些孩子中就会诞生出改变世界的科学家。
这次在建华社区的科学传播活动，不仅让周昊天收获了感动和成长，也让他更加坚定了自己的科学梦想。他深知，科学传播的道路并不平坦，但他愿意为之付出努力。因为，他相信科学的力量可以改变世界，而每一个孩子，都值得拥有探索科学的机会。
（通讯员 赵远程）
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