“携手暖冬”寒假实践团诞生于2017年12月12日，作为大连理工大学盘锦校区碱蓬火爱心协会寒假实践团队的沈阳分队，“携手暖冬”实践团队将赴沈阳市儿童福利院进行志愿者活动。团队旨在陪伴关心福利院中的儿童，尽团队成员所能为这群小天使们带去快乐，在寒冬为他们送上一丝温暖与感动。
团队创建之初，我们在紧张的期末阶段抽出闲暇时间，举行了第一次正式的队员见面会，在会上对后勤和宣传事宜做出了相关部署。自此，地点联系、旅店预定、队旗设计、行程安排……如此种种，有序进行。初到沈阳于洪，一行人在相互关照中解决了晚餐，在狼人杀的斗智斗勇中收获了欢笑，彼此逐渐熟悉，了解，然后在多天的实践中成为了朋友。
2018年1月15号，早晨八点钟，阳光普照，旭日东升，在略逊大盘的寒风中，碱蓬火爱心协会“携手暖冬”寒假社会实践团怀着对未知世界的期许和渴望，踏上了一个以爱为名的旅程，来到了沈阳市儿童福利院。
我们有幸邂逅了欢乐家园--一个居住着天使的地方。欢乐家园主要分为两大区域，是由来自韩国的姜美京女士和来自美国的爱莲娜女士在2004年创办的爱心工程，为孤残儿童创造了一个又一个生命奇迹，而我们，有幸见证并参与这份跨越国界的传奇。
欢乐家园里大多数是被父母丢弃或被各地派出所送来的脑瘫、多动症的儿童，我们照看的，是其中病情最严重的一批孩子。初遇，这些孩子的情况有些特殊，无法交流、无法行动:有的孩子因为面部肌肉无法控制而导致口水横流不止；有的因为自残而要在蹦床上被捆住手脚，眼神空洞;有一个自闭的孩子站在角落，孤单却不愿意与外界交流;还有一个男孩躺在轮椅上，表情呆滞，眼神涣散，仿佛周边的一切都与他无关.....面对他们。队员们有些无措与恐慌。因为陌生所以彼此相处都格外吃力。一天下来，团队的所有成员都有些心力交瘁，疲惫不堪。但是责任与使命感支撑着每一个人，成为我们继续前行的动力。
16日，阳光明媚，实践的第二天便在沈阳温暖如春的天气中开始。经过了一天的熟悉，这群孩子似乎对我们不再感到陌生与排斥。刚到门口，便能看到阳光下一张张的笑脸，他们就像一群小天使，即使经历了苦难，依旧坚强勇敢。我们认识了“科学家”，他很乖，静则独坐一隅，动则关门锁窗，静静地坚守，执着的向往；了解了“圣僧”皮肤黝黑，有太阳时非常安静，偶尔遇到阴天便会拉着小哥哥或小姐姐不停地蹦跳；佳成一出现便是霸气侧漏的大姐大形象，横冲直撞，不爽就打，而园玲是个看起来略显凶悍的小姑娘，口头禅是“不要不要”，可只要给她纸和笔就会立刻进入知识的世界，阿姨们每次见她都笑称是自家大学生。中午和阿姨的谈话中，我们了解到了他们的身世和更多的故事。就这样，我们在欢声笑语中度过了一天的时光。
17日，雨雪霏霏，整个沈阳银装素裹，树头上挂满了昨晚落下的雪，在阳光照射下闪闪发光。今天我们来到了欢乐家园的另一栋大楼。这里有一群更小的孩子，他们大多不能动弹，需要在轮椅上度日，开始时除了推着他们四处转转，我们并未找到打开他们心房的钥匙。直到李老师坐在了钢琴旁，美妙的音符从指尖流出，入耳入心，为我们开辟了一条新泾。于是我们与阿姨们一起为他们唱歌朗读，用歌声换来了他们明媚的笑脸。印象最深的是阿姨们的广场舞。孩子们的轮椅围成一个圈，阿姨们在其中载歌载舞，在这里没有苦痛，有的只是一群误落凡世的精灵和他们如妈妈般温暖的守护者。在这里没有苦痛，有的只是一群误落凡世的精灵和他们如妈妈般温暖的守护者，
18日，来到沈阳的第五天，也是“携手暖冬”寒假社会实践活动的最后一天，我们在雾凇沆砀的盛世美景中缓缓前行。走惯了的那条小路坑坑洼洼点缀着残雪，倒是别有一番风味。一路寡言，四日的陪伴漫长却又短暂；在临走之时我们遇到了一位中年男人，听阿姨介绍，他已经坚持了3年，在每个礼拜四来看望这些孩子，除了这位好心人，还有许多带着孩子与零食，来到福利院探望那些可爱的孩子的叔叔阿姨们。时光匆匆即逝，能留住的只有心中的温情和一句来年再叙的诺言。时间老人打开了调频的阀门，我们全身而退，他们依旧独行。给得了一时的欢笑，却给不起长久的陪伴，但希望他们能够像现在一样，无忧无虑的长大成人。
此次社会实践在社会各方都起到了深远影响。对于孤残儿童来说，5天的陪伴带给了它们温暖与希望，让他们在漫漫冬日中感受到来自社会的温暖，践行生活的信念。对于福利院的工作人员来说，我们的行动是对他们工作最大鼓励、尊重与支持，相比我们5天短暂的陪伴，他们长期在岗位上坚守更加值得敬佩，我们谨代表大连理工大学全体学生向他们表达崇高的敬意。对于广大对于社会孤残儿童怀有爱心的公益人士，一个学生团体的自发公益行为可以让他们感受到公益事业的薪火相传，而我们每天在社交媒体上的推送，也更能唤醒人们心中的爱，号召更多爱心人士关注这类群体。对于团队成员而言，孩子们发自内心的微笑以及与他们相处的时光，让我们在风雪中砥砺前行，在公益的道路上坚定地走下去。
http://www.dxsbao.com/shijian/76115.html 点此复制本页地址
